آجیالاکی، و استتاتپولوس آموزش زبان یونانی در مصر: رویه های مشروع یک مدل قوم مدار [دوره 1، شماره 2، 1397، صفحه 58-77]
آقاصفری، پروانه مقایسه رویکرد فرا فرهنگی " انگلیسی به منزله زبان بین المللی" با رویکرد شناختی "انگلیسی به عنوان زبان خارجه" [دوره 5، شماره 4، 1401، صفحه 2080-2097]
آل ابراهیم، نادر بازبینی سه دهه پژوهش های آموزشی در ایران: یک تحلیل کتاب شناختی [دوره 2، شماره 1، 1397، صفحه 1-21]
آملی، فرنیا بررسی تطبیقی مدل های نوآورانه با تاکید بر کاربست در سازمان های آموزشی [دوره 4، شماره 4، 1400، صفحه 1433-1458]
آموزگار، آزاده بازبینی سه دهه پژوهش های آموزشی در ایران: یک تحلیل کتاب شناختی [دوره 2، شماره 1، 1397، صفحه 1-21]
آهنچیان، محمد رضا مطالعه تطبیقی فرایندهای توسعه حرفهای مدیران مدارس در ایران و انگلیس [دوره 6، شماره 2، 1402، صفحه 2520-2545]
آهنگری ننه کران، زهرا پیشگیری از تقاضای مواد مخدر در سیاست جنائی : مقایسه راهبردهای آموزشی درایران ، بریتانیا و امریکا [دوره 4، شماره 4، 1400، صفحه 1497-1519]
ا
اباذری، زمانه تاثیر شبکه های اجتماعی بر تربیت شهروندی نسل جوان در بافت جمهوری اسلامی : یک تجربه زیسته [دوره 4، شماره 2، 1400، صفحه 1159-1177]
ابراهیمی، ام فروه بررسی تطبیقی مؤلفه های رتبه بندی معلمان در اسناد آموزش بالادستی ایران و اسناد بین المللی [(مقالات آماده انتشار)]
ابریشمی راد، سعید مقایسه الگوهای تعلق خاطر کارکنان با تاکید بر منابع انسانی در سازمان های ایرانی [دوره 4، شماره 3، 1400، صفحه 1329-1348]
ابطحی، معصومه السادات مطالعه تطبیقی دروس دوره کارشناسی ارشد آموزش فنی و حرفهای در دانشگاههای منتخب آمریکا، آلمان، استرالیا و مالزی [(مقالات آماده انتشار)]
ابوئی مهریزی، محسن بررسی تطبیقی تربیت دراسلام و پست مدرنیسم: یک مرور نظام مند [دوره 5، شماره 3، 1401، صفحه 1967-1985]
ابوالفضلی، زینب تحلیل بینازبانی ساختار بلاغی ژانر نقد کتب دانشگاهی: مطالعهای تطبیقی بین فارسی و انگلیسی [دوره 6، شماره 3، 1402، صفحه 2635-2657]
ابوالقاسمی، امید بررسی تطبیقی اندیشه تربیتی هنری ژیرو و رابرت فلودن به منظور تدوین مدلی برای فلسفه تربیت معلم [دوره 4، شماره 1، 1399، صفحه 1064-1077]
ابوالقاسمی، محمود بررسی تطبیقی توسعه آموزش عالی در افغانستان، ایران و ترکیه [دوره 5، شماره 4، 1401، صفحه 2164-2182]
احتشامی، علی حسین مقایسه علل و شیوه های درمان اضطراب از دیدگاه قرآن ، عهدعتیق و مکاتب جدید روانشناسی [دوره 3، شماره 3، 1399، صفحه 757-774]
احمدی، پروین مطالعه تطبیقی برنامه درسی شیمی برای پایداری در دوره متوسطه کشورهای منتخب [دوره 6، شماره 1، 1401، صفحه 2246-2265]
احمدی، علی رضا مقایسه ادراک دانشجویان دختر و پسر از یادگیری مشارکتی در رشته علوم تربیتی ومشاوره [دوره 4، شماره 3، 1400، صفحه 1349-1366]
احمدی، غلامعلی بررسی تطبیقی ویژگیهای فعالیتهای فوقبرنامه دوره ابتدایی ایران با انگلستان، هند و مالزی [دوره 4، شماره 2، 1400، صفحه 1138-1158]
احمدی، غلامعلی مطالعه تطبیقی فرصتها و تهدیدهای ناشی از اینترنت و چگونگی توجه به حقوق کودکان بر خط در استرالیا، ، برزیل ، ایران و آفریقای جنوبی [دوره 4، شماره 4، 1400، صفحه 1550-1574]
احمدی، غلامعلی مطالعه تطبیقی برنامه درسی استم تلفیقی در فنلاند، سنگاپور و ایالات متحده برای ارائه توصیه هایی به برنامه ریزان درسی ایران [دوره 5، شماره 1، 1400، صفحه 1765-1788]
احمدی، غلامعلی بررسی تطبیقی برنامه درسی زمینه- محور علوم تجربی دوره متوسطه اول در ایران و کشورهای منتخب [دوره 5، شماره 3، 1401، صفحه 2028-2044]
ادیب، یوسف فرهنگ غالب در کتاب های درسی دوره ابتدایی ایران: مقایسه فردگرایی و جمع گرایی [دوره 7، شماره 1، 1402، صفحه 2895-2916]
اس اس، بیچی اثربخشی مدل یادگیری جیگ ساو برعملکرد علمی دانشجویان پلی تکنیک با توانمندی های یادگیری متنوع در کانو نیجریه [دوره 1، شماره 2، 1397، صفحه 110-126]
اسداللهی، فریدون فرایند شکل گیری چالش های توسعه حرفه ای اعضای هیئت علمی در دانشگاه غزنی ، افغانستان [دوره 2، شماره 3، 1398، صفحه 362-382]
اسدبیگی، اردشیر ویژگی های مراکز آموزشی شیعه در عصر تیموریان و صفویان : نگاهی تطبیقی تاریخی [دوره 5، شماره 4، 1401، صفحه 2126-2145]
اسدپور، سعید بررسی تطبیقی برنامه درسی زمینه- محور علوم تجربی دوره متوسطه اول در ایران و کشورهای منتخب [دوره 5، شماره 3، 1401، صفحه 2028-2044]
اسفندیاری، مصطفی تحلیل تطبیقی مهارت استدلال ورزی قصد شده و تجربه شده در برنامه های درسی آموزش عالی ایران [دوره 6، شماره 4، 1402، صفحه 2724-2742]
اسلامی، سهراب مقایسه ویژگی های مجتمع های وقفی آموزشی در دوره ایلخانیان و تیموریان ایران [دوره 5، شماره 1، 1400، صفحه 1610-1632]
اسلامی، سهراب تحلیل تطبیقی تاریخی از وضعیت آموزش در دوره تیموریان ایران با توجه به محتوی منشات [دوره 5، شماره 3، 1401، صفحه 1986-2002]
اسماعیل پور، حسن شناسایی و اولویت بندی موانع تجاری سازی پژوهش های دانشگاهی: یک تحلیل زمینه ای در دانشگاه آزاد اسلامی [دوره 4، شماره 1، 1399، صفحه 1096-1109]
اسمعیلی، علی اکبر واکاوی نظریات فقه تربیتی و قوانین بین المللی در خصوص طفل شبیه سازی شده [دوره 4، شماره 3، 1400، صفحه 1367-1385]
اشرفی، لیلا بررسی و تحلیل تربیت دینی در کتاب های دوره ابتدایی جمهوری اسلامی ایران [دوره 5، شماره 3، 1401، صفحه 2079-2097]
اصیل، خدیجه تبیین نقش تربیت دینی در مواجهه با بحران های هزاره جدید: آرامش به منزله شیوه تربیتی در قرآن و عهد جدید [دوره 3، شماره 4، 1399، صفحه 893-906]
اعزازی، مهری اعتبار بخشی الگوی تطبیق نظام های تربیت معلم [دوره 3، شماره 4، 1399، صفحه 837-861]
افتخاری، زهرا تحلیل تطبیقی مدل های کسب وکار به منظور ارائه پیشنهادهایی برای دوره پیش دبستانی ایران [دوره 3، شماره 2، 1399، صفحه 636-654]
افشین فر، جعفر هزینه های لوکس آموزش سایه: مطالعۀ تطبیقی دیدگاه های دانش آموزان، والدین و معلمان ایرانی [دوره 2، شماره 1، 1397، صفحه 41-64]
اکبر زاده، مریم بررسی نمایش کشورها در کتب درسی دوره متوسطه دوم ایران بر مبنای رویکرد تحلیل گفتمان وندایک [دوره 6، شماره 1، 1401، صفحه 2304-2326]
اکبری، فاطمه نقد و تحلیل رمان الزینی برکات از منظر جامعهشناختی تربیتی [دوره 3، شماره 3، 1399، صفحه 826-836]
اکبری، محمد ساختار خانواده در ادیان ابراهیمی و انطباق آن با تئوری های روانشناختی : یک تحلیل مقایسه ای [دوره 5، شماره 1، 1400، صفحه 1682-1697]
امام جمعه، سید محمد رضا مطالعه تطبیقی برنامه درسی آموزش سواد رسانهای در کانادا ، ایران و آمریکا [دوره 3، شماره 3، 1399، صفحه 737-756]
امام جمعه، سید محمد رضا بررسی تطبیقی ویژگیهای فعالیتهای فوقبرنامه دوره ابتدایی ایران با انگلستان، هند و مالزی [دوره 4، شماره 2، 1400، صفحه 1138-1158]
امام جمعه، سید محمد رضا مطالعه تطبیقی برنامه درسی استم تلفیقی در فنلاند، سنگاپور و ایالات متحده برای ارائه توصیه هایی به برنامه ریزان درسی ایران [دوره 5، شماره 1، 1400، صفحه 1765-1788]
امام جمعه، سید محمد رضا بررسی تطبیقی برنامه درسی زمینه- محور علوم تجربی دوره متوسطه اول در ایران و کشورهای منتخب [دوره 5، شماره 3، 1401، صفحه 2028-2044]
امام جمعه، سیدمحمدرضا مطالعه تطبیقی رویکردهای" های اسکوپ" ، رجیو امیلیا و والدروف : ارائه رهنمودهایی برای تربیت مربیان دوره پیش دبستانی ایران [دوره 6، شماره 1، 1401، صفحه 2350-2370]
امانی طهرانی، محمود مرور سیستماتیک نقدها و مسائل سند تحول بنیادین آموزش وپرورش ایران [دوره 6، شماره 2، 1402، صفحه 2426-2445]
امیری، زهرا بررسی تطبیقی معلمان زبان انگلیسی مبتدی و باتجربه ایرانی با توجه به صلاحیت تعاملی کلاس درس و توسعه آموزش زبان ارتباطی [دوره 6، شماره 2، 1402، صفحه 2496-2519]
امیری، منصوره بررسی تطبیقی معلمان زبان انگلیسی مبتدی و باتجربه ایرانی با توجه به صلاحیت تعاملی کلاس درس و توسعه آموزش زبان ارتباطی [دوره 6، شماره 2، 1402، صفحه 2496-2519]
امین خندقی، مقصود مطالعه تطبیقی شایستگیهای اشتغالپذیری دوره کارشناسی علوم تربیتی در ایران و سوریه [دوره 3، شماره 2، 1399، صفحه 704-723]
امینی، محمد آموزش فلسفه به دانش آموزان؛ ضرورت ها، پیش نیازها و تجارب بین المللی [دوره 1، شماره 3، 1397، صفحه 94-111]
امینی، محمد ارزیابی مولفه های سازمان یادگیرنده در دانشگاه کابل از دیدگاه اعضای هیات علمی و دانشجویان [دوره 3، شماره 1، 1398، صفحه 595-608]
انجم شعاع، لیلا مطالعه تطبیقی عوامل درونی و بیرونی موثر بر عملکرد کلاسی معلمان : بینش معلمان زبان انگلیسی در ایران [دوره 1، شماره 3، 1397، صفحه 112-135]
انصاری زاده، فهیمه مفهوم یادگیری مشارکتی در استرالیا و ایران [دوره 6، شماره 4، 1402، صفحه 2693-2708]
اوسولیوان، کارمل رابطه رویکردهای تطبیقی سوادآموزی پایه بزرگسالان و کاهش فقر در مناطق منتخب تای، هی مونک، دائو و جوامع بلک تایلندی در ویتنام [دوره 1، شماره 1، 1397، صفحه 68-91]
اویاما، تاکی یوکی چگونگی شکل گیری برنامه های آماده سازی معلمان دوره متوسطه ژاپن از دوره میجی تا عصر حاضر [دوره 2، شماره 2، 1398، صفحه 116-153]
ایدر، نبی اله مطالعه تطبیقی گفتمان چپ سنتی و چپ مدرن در نظام آموزشوپرورش ایران پس از انقلاب اسلامی [دوره 4، شماره 3، 1400، صفحه 1262-1281]
ایرانپور، ماه منیر تربیتاخلاقی از نگاه نواندیشاندینی ایران: مقایسه نظریات مصطفی ملکیان و ابوالقاسم فنایی [دوره 7، شماره 1، 1402، صفحه 2856-2875]
ایرانمهر، ابوطالب آموزش زبان انگلیسی در ایران: محلی برای مبارزه مدل جهانی شده و محلی شده زبان انگلیسی [دوره 1، شماره 2، 1397، صفحه 94-109]
ایرانمهر، ابوطالب آموزش انتقادی در تهیه و تدوین کتابهای درسی: مطالعه تطبیقی کتابهای پیشین و نونگاشت زبان انگلیسی در ایران [دوره 2، شماره 3، 1398، صفحه 324-345]
ایرانمهر، ابوطالب فرهنگ به مثابه مشکلی حل نشده در برنامه آموزش زبان انگلیسی در ایران پس از انقلاب: سنجش تطبیقی نگرش معلمان شاغل در مدارس و موسسههای زبان [دوره 4، شماره 1، 1399، صفحه 986-1009]
ایرانمهر، ابوطالب سیاست گذاری و اجرای برنامه آموزش زبان انگلیسی در ایران و عربستان سعودی: یک مطالعه تطبیقی [دوره 7، شماره 1، 1402، صفحه 2805-2826]
ایرجی زاده، الهام بررسی تطبیقی حقوق آموزشی اتباع بیگانه در نظام حقوقی ایران و فرانسه [دوره 3، شماره 3، 1399، صفحه 775-790]
ایمادا، توشی فرهنگ غالب در کتاب های درسی دوره ابتدایی ایران: مقایسه فردگرایی و جمع گرایی [دوره 7، شماره 1، 1402، صفحه 2895-2916]
ایمانی، محسن مطالعه تطبیقی برنامه درسی سواد مالی در آموزش عمومی رسمی استرالیا، آفریقای جنوبی و آمریکا: توصیههایی برای برنامهریزان درسی ایران [دوره 5، شماره 4، 1401، صفحه 2146-2163]
ایمانی، محمد نقی مطالعه تطبیقی نقش نظارتی مدیران مدارس ابتدایی در ایران ، کره جنوبی و ژاپن [دوره 5، شماره 1، 1400، صفحه 1738-1764]
ب
بابایی فرد، اسدالله ارزیابی مولفه های سازمان یادگیرنده در دانشگاه کابل از دیدگاه اعضای هیات علمی و دانشجویان [دوره 3، شماره 1، 1398، صفحه 595-608]
بارکین روئیس، خاویر وابستگی به تلفن همراه در بین دانشجویان دانشگاه های اصفهان(ایران) و مالاگا (اسپانیا) [دوره 1، شماره 2، 1397، صفحه 78-93]
بازوبندی، محمدحسن مقایسه دوره کارآموزی تربیت معلم در دانشگاه فرهنگیان با دانشگاه هاروارد و دانشگاه جنوب شرقی میسوری ایالات متحده آمریکا [دوره 6، شماره 3، 1402، صفحه 2658-2692]
بازیار، نرگس تحلیل بینازبانی ساختار بلاغی ژانر نقد کتب دانشگاهی: مطالعهای تطبیقی بین فارسی و انگلیسی [دوره 6، شماره 3، 1402، صفحه 2635-2657]
بافنده زنده، علیرضا مطالعه عوامل موثر بر ایجاد بحران مالی در دانشگاه های غیردولتی ایران و تدوین استراتژی مقابله با آن [دوره 4، شماره 3، 1400، صفحه 1400-1418]
باقری، احمد تقیه به عنوان یک روش رفتاری در تربیت اسلامی : تطبیق نظرات موافق ومخالف [دوره 4، شماره 3، 1400، صفحه 1386-1399]
باقری، خسرو تحلیل و نقد مبانی لیبرالیسم آموزشی و نو لیبرالیسم آموزشی : یک مفهوم پردازی جدید [دوره 5، شماره 2، 1401، صفحه 1948-1966]
باقری، مهدی بررسی تطبیقی الگوهای مدیریت استعداد:درسهایی برای نظام منابع انسانی ایران [دوره 3، شماره 1، 1398، صفحه 609-623]
باواخانی، آزاده مطالعه تطبیقی مدل های بازنگری در برنامه درسی تربیت معلم در استرالیا ، سنگاپور و ترکیه: الگوی جدید برای ایران [دوره 2، شماره 3، 1398، صفحه 278-297]
بختیاری، ابوالفضل مطالعه تطبیقی تربیت اجتماعی دردوره آموزش ابتدائی ایران و ژاپن [دوره 2، شماره 4، 1398، صفحه 452-480]
بختیاری، ابوالفضل مطالعه تطبیقی برنامه درسی کارورزی تربیت معلم در کشورهای ایران، استرالیا و سنگاپور [دوره 4، شماره 1، 1399، صفحه 1024-1046]
بختیاری، ابوالفضل مقایسه دوره کارآموزی تربیت معلم در دانشگاه فرهنگیان با دانشگاه هاروارد و دانشگاه جنوب شرقی میسوری ایالات متحده آمریکا [دوره 6، شماره 3، 1402، صفحه 2658-2692]
بختیاری نیازآبادی، محمدرضا تحلیل تطبیقی تاریخی از وضعیت آموزش در دوره تیموریان ایران با توجه به محتوی منشات [دوره 5، شماره 3، 1401، صفحه 1986-2002]
بخشی، حسین چالش های انجام تحقیق کیفی در آموزش عالی ایران: دیدگاه های اعضای هیئت علمی آموزش زبان انگلیسی [دوره 2، شماره 2، 1398، صفحه 244-278]
بدیع زاده، علی شناسایی و اولویت بندی موانع تجاری سازی پژوهش های دانشگاهی: یک تحلیل زمینه ای در دانشگاه آزاد اسلامی [دوره 4، شماره 1، 1399، صفحه 1096-1109]
برجسته، حامد بررسی اثربخشی آموزش به شیوه پویای همه جانبه، روش گفتاری-شنیداری، و آموزش از طریق فعالیت های هدفمند بر بهبود مولفه های گفتاری زبان آموزان زبان انگلیسی: رویکرد روش شناختی تطبیقی [دوره 6، شماره 3، 1402، صفحه 2581-2604]
برخورداری، رمضان مقایسه رویکرد فرا فرهنگی " انگلیسی به منزله زبان بین المللی" با رویکرد شناختی "انگلیسی به عنوان زبان خارجه" [دوره 5، شماره 4، 1401، صفحه 2080-2097]
برزگر بفروئی، کاظم فرایند شکل گیری چالش های توسعه حرفه ای اعضای هیئت علمی در دانشگاه غزنی ، افغانستان [دوره 2، شماره 3، 1398، صفحه 362-382]
بلاغت، سیدرضا بررسی تطبیقی اندیشه تربیتی هنری ژیرو و رابرت فلودن به منظور تدوین مدلی برای فلسفه تربیت معلم [دوره 4، شماره 1، 1399، صفحه 1064-1077]
بهارلوئی، سیامک تقیه به عنوان یک روش رفتاری در تربیت اسلامی : تطبیق نظرات موافق ومخالف [دوره 4، شماره 3، 1400، صفحه 1386-1399]
بهرامی، سعید مطالعه تطبیقی شیوه های جذب و تامین معلم در ایران و مالزی [دوره 6، شماره 3، 1402، صفحه 2605-2634]
بیادار، هیرش شناسایی و اولویت بندی موانع تجاری سازی پژوهش های دانشگاهی: یک تحلیل زمینه ای در دانشگاه آزاد اسلامی [دوره 4، شماره 1، 1399، صفحه 1096-1109]
بی ریا، رضا بررسی اثربخشی آموزش به شیوه پویای همه جانبه، روش گفتاری-شنیداری، و آموزش از طریق فعالیت های هدفمند بر بهبود مولفه های گفتاری زبان آموزان زبان انگلیسی: رویکرد روش شناختی تطبیقی [دوره 6، شماره 3، 1402، صفحه 2581-2604]
پ
پاراهلدا، ان. ان تأثیر والدین بر سطح بازی و خلاقیت کودکان پیش دبستانی در هند [دوره 5، شماره 4، 1401، صفحه 2210-2227]
پاسالاری، حامد تحلیل تطبیقی چارچوبهای سیاست گذاری و رویههای پذیرش در نظام تربیت معلم انگلستان، فنلاند، ایران و ژاپن [دوره 6، شماره 1، 1401، صفحه 2266-2284]
پاشایی فخری، کامران تحلیل روانکاوانه دو رمان ایرانی براساس نظریه یادگیری شناختی _ اجتماعی آلبرت بندورا [دوره 4، شماره 4، 1400، صفحه 1479-1496]
پاشایی فخری، کامران نقد تربیتی سلطه پذیری زنان بر اساس نظریات آدلر و هورنای : مطالعه موردی رمان سهم من [دوره 5، شماره 1، 1400، صفحه 1633-1647]
پروین، فرهاد بررسی تطبیقی آموزشی قوانین در دعاوی اقلیت های دینی در حقوق ایران و لبنان [دوره 3، شماره 2، 1399، صفحه 724-736]
پورکریمی، جواد مقایسه ادراک دانشجویان دختر و پسر از یادگیری مشارکتی در رشته علوم تربیتی ومشاوره [دوره 4، شماره 3، 1400، صفحه 1349-1366]
پیرو نذیری، اشرف السادات بررسی تطبیقی فعالیت های فوق برنامه درتربیت معلم استرالیا ،آلمان و ایالات متحده امریکا: درس هائی برای ایران [دوره 1، شماره 3، 1397، صفحه 36-60]
پیشکار، کیان ترجمه در بافت جمهوری اسلامی : غافل گیری های آموزشی برای مترجمان ایرانی [دوره 5، شماره 1، 1400، صفحه 1648-1664]
پیغامی، عادل مطالعه تطبیقی برنامه درسی سواد مالی در آموزش عمومی رسمی استرالیا، آفریقای جنوبی و آمریکا: توصیههایی برای برنامهریزان درسی ایران [دوره 5، شماره 4، 1401، صفحه 2146-2163]
ت
تابان، جعفر تبیین نقش تربیت دینی در مواجهه با بحران های هزاره جدید: آرامش به منزله شیوه تربیتی در قرآن و عهد جدید [دوره 3، شماره 4، 1399، صفحه 893-906]
تدین، عباس بررسی مقایسه ای اصول حقوق شهروندی با اصول حقوق کیفری در ایران و قوانین بین المللی با تاکید بر تربیت شهروندی [دوره 4، شماره 1، 1399، صفحه 1078-1095]
تقوائی، داوود مطالعه تطبیقی فرصتها و تهدیدهای ناشی از اینترنت و چگونگی توجه به حقوق کودکان بر خط در استرالیا، ، برزیل ، ایران و آفریقای جنوبی [دوره 4، شماره 4، 1400، صفحه 1550-1574]
تقویان، ناصرالدین علی مقایسه رویکرد فرا فرهنگی " انگلیسی به منزله زبان بین المللی" با رویکرد شناختی "انگلیسی به عنوان زبان خارجه" [دوره 5، شماره 4، 1401، صفحه 2080-2097]
تقی پور، میترا عملکرد نظام آموزشی ایران در اجرای برنامه بوم در مدارس دوره متوسطه اول: درس هایی برای کشورهای در حال رشد [دوره 7، شماره 1، 1402، صفحه 2827-2838]
تقی پور ظهیر، علی چالش های انتقال یک ایده ژاپنی به بافت آموزشی مدارس ابتدایی ایران : مدل درس پژوهی [دوره 4، شماره 4، 1400، صفحه 1575-1588]
تقی زاده، محبوبه تطبیق ادراکات، مشکلات و نیازهای مبتنی بر وظیفه گوش سپاری تحصیلی در دانشجویان دختر و پسر [دوره 1، شماره 1، 1397، صفحه 120-141]
تقی زاده، محبوبه مقایسۀ توانایی خواندن دانشجویان دختر و پسر رشتۀ مهندسی با استفاده از تمرین های ویژه سطح و خودارزیابی بر اساس CEFR و DIALANG [دوره 2، شماره 1، 1397، صفحه 79-95]
تقی زاده، هوشنگ مطالعه عوامل موثر بر ایجاد بحران مالی در دانشگاه های غیردولتی ایران و تدوین استراتژی مقابله با آن [دوره 4، شماره 3، 1400، صفحه 1400-1418]
تنگ، پر-اولف روابط دانشگاه و صنعت در ایران و سوئد: مطالعه تطبیقی انتقادی [دوره 4، شماره 4، 1400، صفحه 1520-1549]
تهامی زرندی، لعیا بررسی تطبیقی تنظیم هیجان و بهزیستی معلمان زبان انگلیسی در ایران و عراق [دوره 6، شماره 2، 1402، صفحه 2446-2466]
توسلی نائینی، منوچهر بررسی تطبیقی حقوق آموزشی اتباع بیگانه در نظام حقوقی ایران و فرانسه [دوره 3، شماره 3، 1399، صفحه 775-790]
تیمورنیا، مهین بررسی تطبیقی ویژگیهای فعالیتهای فوقبرنامه دوره ابتدایی ایران با انگلستان، هند و مالزی [دوره 4، شماره 2، 1400، صفحه 1138-1158]
ج
جان بزرگی، محبوبه مطالعه تطبیقی مبانی معرفت شناختی سند تحول بنیادین نظام آموزش و پرورش ایران و رویکرد ریزوماتیک [دوره 5، شماره 1، 1400، صفحه 1712-1737]
جعفری، پریوش بررسی تطبیقی نظام جانشینپروری رهبران آموزشی در ژاپن ، سنگاپور ، فنلاند و ایالات متحده امریکا به منظور ارائه رهنمودهایی برای نظام آموزشی ایران [دوره 5، شماره 3، 1401، صفحه 2045-2065]
جعفری فشارکی، محمد مقایسه مفهوم اراده در تربیت و فقه و چالش های احتمالی در نظام آموزشی ایران و انگلیس [دوره 4، شماره 2، 1400، صفحه 1209-1226]
جعفری هرندی، رضا بررسی تطبیقی اهداف برنامه درسی هنر دوره ابتدایی در برزیل، یونان ، ایران و کره جنوبی [دوره 3، شماره 1، 1398، صفحه 580-594]
جعفری هرندی، محمد کاربرد تطبیقی عقل در تربیت اسلامی با تاکید بر فقه امامیه و اهل سنت [دوره 4، شماره 1، 1399، صفحه 1047-1063]
جعفری هرندی، محمد خوانشی تطبیقی ازجایگاه عقل در اندیشه های دکارت و شیخ انصاری از منظر تربیت [دوره 5، شماره 1، 1400، صفحه 1698-1711]
جلالی، محمد کوچک سازی دولت و تاثیر آن بر توسعه تربیت شهروندی : تجربه ایران [دوره 4، شماره 1، 1399، صفحه 973-985]
جلالی، مریم بررسی تطبیقی سرفصل های آموزش ادبیات کودکان در دو کتاب دانشگاهی فارسی و عربی [دوره 6، شماره 4، 1402، صفحه 2709-2723]
جلالی، واله مطالعه تطبیقی واسطههای انسان و رایانه: تابآوری نفس و هوشهای چندگانه [دوره 7، شماره 1، 1402، صفحه 2876-2894]
جوادیار، خلیل بررسی تطبیقی نظام جانشینپروری رهبران آموزشی در ژاپن ، سنگاپور ، فنلاند و ایالات متحده امریکا به منظور ارائه رهنمودهایی برای نظام آموزشی ایران [دوره 5، شماره 3، 1401، صفحه 2045-2065]
جوادیان، معصومه مقایسه علل و شیوه های درمان اضطراب از دیدگاه قرآن ، عهدعتیق و مکاتب جدید روانشناسی [دوره 3، شماره 3، 1399، صفحه 757-774]
جواهری پور، ایمان مطالعه تطبیقی برنامه درسی هنرهای تجسمی دوره ابتدایی در استرالیا ، کانادا ، ایران و ایرلند [دوره 4، شماره 2، 1400، صفحه 1097-1116]
جیانیس، ایرونیمیکیس آموزش زبان یونانی در مصر: رویه های مشروع یک مدل قوم مدار [دوره 1، شماره 2، 1397، صفحه 58-77]
چ
چالدره، طاهره نقد و تحلیل رمان الزینی برکات از منظر جامعهشناختی تربیتی [دوره 3، شماره 3، 1399، صفحه 826-836]
چگینی، نرگس مطالعه تطبیقی آموزش تفکر نقادانه در کتابهای درسی ریاضی سوم ابتدایی ژاپن و ایران [دوره 6، شماره 2، 1402، صفحه 2371-2402]
چورداکی، پارسکووی رویکردهای فرهنگی - اجتماعی معاصر در آموزش غیر رسمی: سه مثال از حوزه های ادبیات قرون وسطی ، تئاتر پوچ و سینمای مدرن [دوره 1، شماره 3، 1397، صفحه 83-93]
ح
حاتمی، جواد مطالعه تطبیقی برنامه درسی سواد مالی در آموزش عمومی رسمی استرالیا، آفریقای جنوبی و آمریکا: توصیههایی برای برنامهریزان درسی ایران [دوره 5، شماره 4، 1401، صفحه 2146-2163]
حاتمی، جواد تحلیل تطبیقی مهارت استدلال ورزی قصد شده و تجربه شده در برنامه های درسی آموزش عالی ایران [دوره 6، شماره 4، 1402، صفحه 2724-2742]
حاجیانی، ابراهیم مطالعه تطبیقی ابعاد هویت ملی در نظام آموزشی کانادا ، فرانسه ، ژاپن و ایران [دوره 3، شماره 4، 1399، صفحه 922-943]
حامدی، فرهاد تحلیل روانکاوانه دو رمان ایرانی براساس نظریه یادگیری شناختی _ اجتماعی آلبرت بندورا [دوره 4، شماره 4، 1400، صفحه 1479-1496]
حبیبی، لیلا مطالعه تطبیقی برنامه درسی شیمی برای پایداری در دوره متوسطه کشورهای منتخب [دوره 6، شماره 1، 1401، صفحه 2246-2265]
حجازی، اسد مطالعه تطبیقی برنامه درسی کارورزی تربیت معلم در کشورهای ایران، استرالیا و سنگاپور [دوره 4، شماره 1، 1399، صفحه 1024-1046]
حداد نارافشان، مهری مطالعه تطبیقی عوامل درونی و بیرونی موثر بر عملکرد کلاسی معلمان : بینش معلمان زبان انگلیسی در ایران [دوره 1، شماره 3، 1397، صفحه 112-135]
حداد نارافشان، مهری مطالعه تطبیقی واسطههای انسان و رایانه: تابآوری نفس و هوشهای چندگانه [دوره 7، شماره 1، 1402، صفحه 2876-2894]
حدادنارافشان، مهری بررسی تطبیقی تنظیم هیجان و بهزیستی معلمان زبان انگلیسی در ایران و عراق [دوره 6، شماره 2، 1402، صفحه 2446-2466]
حسابی، احمدعلی مطالعه تطبیقی گفتمان چپ سنتی و چپ مدرن در نظام آموزشوپرورش ایران پس از انقلاب اسلامی [دوره 4، شماره 3، 1400، صفحه 1262-1281]
حسن، یارا بررسی تطبیقی سرفصل های آموزش ادبیات کودکان در دو کتاب دانشگاهی فارسی و عربی [دوره 6، شماره 4، 1402، صفحه 2709-2723]
حسن آبادی، ابوالفضل تحلیل تطبیقی تاریخی از وضعیت آموزش در دوره تیموریان ایران با توجه به محتوی منشات [دوره 5، شماره 3، 1401، صفحه 1986-2002]
حسن پور، محسن مطالعه تطبیقی برنامه درسی هنرهای تجسمی دوره ابتدایی در استرالیا ، کانادا ، ایران و ایرلند [دوره 4، شماره 2، 1400، صفحه 1097-1116]
حسن پور، محمد محسن مطالعه تطبیقی حوزه بین رشته ای فرهنگ و ارتباطات در کانادا و ایالات متحده امریکا [دوره 2، شماره 4، 1398، صفحه 481-495]
حسنی، قدرت سیاست گذاری و اجرای برنامه آموزش زبان انگلیسی در ایران و عربستان سعودی: یک مطالعه تطبیقی [دوره 7، شماره 1، 1402، صفحه 2805-2826]
حسین آبادی، فاطمه واکاوی نظریات فقه تربیتی و قوانین بین المللی در خصوص طفل شبیه سازی شده [دوره 4، شماره 3، 1400، صفحه 1367-1385]
حسین پناه، علی بررسی معیارهای قیمت گذاری تولیدکنندگان اطلاعات در مراکز علمی پژوهشی ایران [دوره 3، شماره 2، 1399، صفحه 671-680]
حسینقلی زاده، رضوان مطالعه تطبیقی فرایندهای توسعه حرفهای مدیران مدارس در ایران و انگلیس [دوره 6، شماره 2، 1402، صفحه 2520-2545]
حسینی، سید حمید مقایسه علل و شیوه های درمان اضطراب از دیدگاه قرآن ، عهدعتیق و مکاتب جدید روانشناسی [دوره 3، شماره 3، 1399، صفحه 757-774]
حسینی، محمدعلی بررسی تطبیقی مدل های نوآورانه با تاکید بر کاربست در سازمان های آموزشی [دوره 4، شماره 4، 1400، صفحه 1433-1458]
حسینی، نرگس خاتون بررسی تطبیقی سبک رهبری در دانشگاه های آزاد اسلامی ایران و دانشگاه های کانادا [(مقالات آماده انتشار)]
حسینی خواه، علی رویکردهای آموزش پیش دبستانی: یک مطالعه تطبیقی [دوره 5، شماره 2، 1401، صفحه 1898-1928]
حسینی خواه، علی مطالعه تطبیقی برنامهدرسی هنر اوان کودکی در استرالیا، کانادا، فنلاند، نیوزلند و ایران [دوره 5، شماره 4، 1401، صفحه 2098-2125]
حسینی خواه، علی بررسی نمایش کشورها در کتب درسی دوره متوسطه دوم ایران بر مبنای رویکرد تحلیل گفتمان وندایک [دوره 6، شماره 1، 1401، صفحه 2304-2326]
حقانی، محمود بررسی تطبیقی توسعه آموزش عالی در افغانستان، ایران و ترکیه [دوره 5، شماره 4، 1401، صفحه 2164-2182]
حقیقی، شهراد بررسی تطبیقی الگوی خطی و سبکهای نگارشی قیاسی، استقراء و استقراء ناقص در نظامهای آموزشی ایران و انگلستان [دوره 3، شماره 2، 1399، صفحه 681-703]
حمزه نژادی، نجمه مطالعه تطبیقی واسطههای انسان و رایانه: تابآوری نفس و هوشهای چندگانه [دوره 7، شماره 1، 1402، صفحه 2876-2894]
حمیدی، فریده مطالعه تطبیقی برنامه درسی آموزش سواد رسانهای در کانادا ، ایران و آمریکا [دوره 3، شماره 3، 1399، صفحه 737-756]
حمیدی، فریده مطالعه تطبیقی رویکردهای" های اسکوپ" ، رجیو امیلیا و والدروف : ارائه رهنمودهایی برای تربیت مربیان دوره پیش دبستانی ایران [دوره 6، شماره 1، 1401، صفحه 2350-2370]
حیدری، رسول تحلیل محتوای کتب درس فارسی دوره آموزش عمومی ایران برحسب میزان توجه به ادبیات جهان؛ یک رویکرد تطبیقی [دوره 2، شماره 2، 1398، صفحه 230-243]
حیدری، سید عباس مقایسه مدل های هوشمندی رقابتی برای بهره گیری در شرکت های دانش بنیان دانشگاه آزاد اسلامی [دوره 4، شماره 2، 1400، صفحه 1192-1208]
حیدری منش، سید نورالدین نگاهی دوباره به نظریه جامعیت تربیت اسلامی با توجه به مفهوم سکوت در منابع فقهی و قانونی [دوره 4، شماره 1، 1399، صفحه 1010-1023]
حیدری نیا، مهناز تأثیر والدین بر سطح بازی و خلاقیت کودکان پیش دبستانی در هند [دوره 5، شماره 4، 1401، صفحه 2210-2227]
خ
خاتمی، احمد بررسی تطبیقی سرفصل های آموزش ادبیات کودکان در دو کتاب دانشگاهی فارسی و عربی [دوره 6، شماره 4، 1402، صفحه 2709-2723]
خاری آرانی، مجید بررسی تطبیقی مبانی فلسفی اخلاق از دیدگاه برگسون و علامه طباطبایی و دلالت های تربیتی آن [دوره 4، شماره 3، 1400، صفحه 1300-1316]
خجسته، فردوس مطالعه تطبیقی ابعاد هویت ملی در نظام آموزشی کانادا ، فرانسه ، ژاپن و ایران [دوره 3، شماره 4، 1399، صفحه 922-943]
خدابنده لو، عبداله بازبینی سه دهه پژوهش های آموزشی در ایران: یک تحلیل کتاب شناختی [دوره 2، شماره 1، 1397، صفحه 1-21]
خدامرادی، ابوالفضل مطالعه تطبیقی عوامل سهیم در خواندن زبان دوم (انگلیسی)در بین دانش آموزان ایرانی و هندی [دوره 2، شماره 2، 1398، صفحه 177-206]
خدایی، ابراهیم بررسی تطبیقی سازمانهای همتا با سازمان سنجش آموزش کشور : مؤسسه خدمات سنجش آموزشی (ETS)، مؤسسه مرکزی آزمونسازی هلند (CITO) و مؤسسه برنامهریزی درسی و ارزشیابی کره جنوبی (KICE) [دوره 1، شماره 3، 1397، صفحه 61-82]
خرسند بدیعی، عبدالسعید بررسی تطبیقی آموزشی قوانین در دعاوی اقلیت های دینی در حقوق ایران و لبنان [دوره 3، شماره 2، 1399، صفحه 724-736]
خسروی، حسین مقایسه ویژگی های مجتمع های وقفی آموزشی در دوره ایلخانیان و تیموریان ایران [دوره 5، شماره 1، 1400، صفحه 1610-1632]
خسروی، حسین تحلیل تطبیقی تاریخی از وضعیت آموزش در دوره تیموریان ایران با توجه به محتوی منشات [دوره 5، شماره 3، 1401، صفحه 1986-2002]
خسروی بابادی، علی اکبر اعتبار بخشی الگوی تطبیق نظام های تربیت معلم [دوره 3، شماره 4، 1399، صفحه 837-861]
خسروی مشیزی، معصومه بررسی تطبیقی برنامهدرسی هنر دوره ابتدایی ایران و کانادا [دوره 2، شماره 3، 1398، صفحه 298-323]
خطیر پاشا، کیومرث بررسی تطبیقی تربیت دراسلام و پست مدرنیسم: یک مرور نظام مند [دوره 5، شماره 3، 1401، صفحه 1967-1985]
خنجرخانی، مسعود بررسی تطبیقی اندیشه تربیتی هنری ژیرو و رابرت فلودن به منظور تدوین مدلی برای فلسفه تربیت معلم [دوره 4، شماره 1، 1399، صفحه 1064-1077]
خورسندی طاسکوه، علی مطالعه تطبیقی تربیت اجتماعی دردوره آموزش ابتدائی ایران و ژاپن [دوره 2، شماره 4، 1398، صفحه 452-480]
خوشنواز، شهرام بررسی تطبیقی یادگیری الکترونیکی مبتنی بر رایانش ابری در مدارس مجازی ایران و سنگاپور [(مقالات آماده انتشار)]
د
دانایی زارچی، ریحانه تحلیل تطبیقی برنامهدرسی ریاضیات پایه چهارم ابتدایی ایران با کشورهای پیشگام در آزمون بینالمللی تیمز [دوره 2، شماره 2، 1398، صفحه 207-229]
دانش، محمد مقایسه دوره کارآموزی تربیت معلم در دانشگاه فرهنگیان با دانشگاه هاروارد و دانشگاه جنوب شرقی میسوری ایالات متحده آمریکا [دوره 6، شماره 3، 1402، صفحه 2658-2692]
داورپناه، ابو سعید بررسی تطبیقی اندیشه تربیتی هنری ژیرو و رابرت فلودن به منظور تدوین مدلی برای فلسفه تربیت معلم [دوره 4، شماره 1، 1399، صفحه 1064-1077]
داوری، حسین آموزش زبان انگلیسی در ایران: محلی برای مبارزه مدل جهانی شده و محلی شده زبان انگلیسی [دوره 1، شماره 2، 1397، صفحه 94-109]
داوری، حسین آموزش انتقادی در تهیه و تدوین کتابهای درسی: مطالعه تطبیقی کتابهای پیشین و نونگاشت زبان انگلیسی در ایران [دوره 2، شماره 3، 1398، صفحه 324-345]
داوری، حسین فرهنگ به مثابه مشکلی حل نشده در برنامه آموزش زبان انگلیسی در ایران پس از انقلاب: سنجش تطبیقی نگرش معلمان شاغل در مدارس و موسسههای زبان [دوره 4، شماره 1، 1399، صفحه 986-1009]
داوری، حسین سیاست گذاری و اجرای برنامه آموزش زبان انگلیسی در ایران و عربستان سعودی: یک مطالعه تطبیقی [دوره 7، شماره 1، 1402، صفحه 2805-2826]
درری، فرزانه جایگاه و اعتبار استقلال شرط داوری در حقوق ایران و قانون داوری تجاری بین المللی با رویکردی بر داوری آنستیرال در حوزه آموزش [دوره 3، شماره 2، 1399، صفحه 655-670]
دلبری، شهربانو ویژگی های مراکز آموزشی شیعه در عصر تیموریان و صفویان : نگاهی تطبیقی تاریخی [دوره 5، شماره 4، 1401، صفحه 2126-2145]
دهقانی، مرضیه مطالعه تطبیقی آموزش تفکر نقادانه در کتابهای درسی ریاضی سوم ابتدایی ژاپن و ایران [دوره 6، شماره 2، 1402، صفحه 2371-2402]
دوست محمدی، بتول ساختار خانواده در ادیان ابراهیمی و انطباق آن با تئوری های روانشناختی : یک تحلیل مقایسه ای [دوره 5، شماره 1، 1400، صفحه 1682-1697]
دیده ور، ندی مطالعه تطبیقی دروس دوره کارشناسی ارشد آموزش فنی و حرفهای در دانشگاههای منتخب آمریکا، آلمان، استرالیا و مالزی [(مقالات آماده انتشار)]
ذ
ذاکرصالحی، غلامرضا رهیافتی تطبیقی دراهداف آموزش عالی کشورهای منتخب [دوره 2، شماره 3، 1398، صفحه 346-361]
ذوالفقاری، مهدی مطالعه تطبیقی حوزه بین رشته ای فرهنگ و ارتباطات در کانادا و ایالات متحده امریکا [دوره 2، شماره 4، 1398، صفحه 481-495]
ر
راحمی، رامین ارزیابی تطبیقی دورههای کارشناسی مترجمی در ایران، انگلستان و ترکیه بر اساس مدل سیپ [دوره 5، شماره 2، 1401، صفحه 1831-1849]
رادان جبلی، علی بررسی تطبیقی حقوق آموزشی اتباع بیگانه در نظام حقوقی ایران و فرانسه [دوره 3، شماره 3، 1399، صفحه 775-790]
راس، کلمن پاتریک رابطه رویکردهای تطبیقی سوادآموزی پایه بزرگسالان و کاهش فقر در مناطق منتخب تای، هی مونک، دائو و جوامع بلک تایلندی در ویتنام [دوره 1، شماره 1، 1397، صفحه 68-91]
ربیعی، ملیحه مطالعه تطبیقی تربیت اجتماعی دردوره آموزش ابتدائی ایران و ژاپن [دوره 2، شماره 4، 1398، صفحه 452-480]
رجایی خراسانی، مجتبی کوچک سازی دولت و تاثیر آن بر توسعه تربیت شهروندی : تجربه ایران [دوره 4، شماره 1، 1399، صفحه 973-985]
رجبلو، مهدی تحلیل گفتمانی نظام رتبه بندی بین المللی دانشگاهها : درس هایی برای برنامه درسی آموزش عالی ایران [دوره 2، شماره 1، 1397، صفحه 97-115]
رجبی مندی، جواد مقایسه ویژگی های مجتمع های وقفی آموزشی در دوره ایلخانیان و تیموریان ایران [دوره 5، شماره 1، 1400، صفحه 1610-1632]
رحمانی، جهانبخش چشم انداز و چالش های تربیت شهروند جهانی در برنامه درسی دوره ابتدایی ایران: تحلیل مبتنی بر بافت جمهوری اسلامی [دوره 5، شماره 1، 1400، صفحه 1789-1812]
رحمانی فیروزجاه، علی تحلیل رابطه تربیت شهروندی با قومیت و اثر آن بر رفتار انتخاباتی: سطح مشاهده و تحلیل مناطق [دوره 4، شماره 4، 1400، صفحه 1589-1610]
رحیمی، حمید مطالعه تطبیقی الگوهای آسیب شناسی سازمانی: راهبردی برای سازمان های ایرانی [دوره 3، شماره 4، 1399، صفحه 907-921]
رحیمی، حمید آموزش کارآفرینی در نظام آموزش عالی کشورهای منتخب [دوره 4، شماره 3، 1400، صفحه 1247-1261]
رحیمی پور، سعید مطالعه تطبیقی نگاه تربیتی چارلز دیکنز و هوشنگ مرادی کرمانی به حقوق کودک : مطالعه موردی داستان الیورتویست و بچه های قالیباف خانه [دوره 3، شماره 4، 1399، صفحه 944-957]
رحیمی پور، سعید مقایسه مفهوم وجود در آثار ژان پل سارتر و همینگوی با تاکید بر آراء تربیتی اگزیستانسیالیسم [دوره 4، شماره 3، 1400، صفحه 1317-1328]
رسولی، سیده عصمت بررسی تطبیقی سند 2030 یونسکو با سند تحول بنیادین آموزش وپرورش ایران [دوره 5، شماره 2، 1401، صفحه 1850-1870]
رشید پور، رکسانا تحلیل تطبیقی تربیت شهروندی از دیدگاه دریدا و فوکو: توصیه هایی برای فیلسوفان تربیتی ایران [دوره 2، شماره 4، 1398، صفحه 407-424]
رضائی، امین چشم انداز و چالش های تربیت شهروند جهانی در برنامه درسی دوره ابتدایی ایران: تحلیل مبتنی بر بافت جمهوری اسلامی [دوره 5، شماره 1، 1400، صفحه 1789-1812]
رضائی، مریم مطالعه تطبیقی برنامه درسی استم تلفیقی در فنلاند، سنگاپور و ایالات متحده برای ارائه توصیه هایی به برنامه ریزان درسی ایران [دوره 5، شماره 1، 1400، صفحه 1765-1788]
رضا زاده بهادران، حمیدرضا مطالعه تطبیقی مبانی معرفت شناختی سند تحول بنیادین نظام آموزش و پرورش ایران و رویکرد ریزوماتیک [دوره 5، شماره 1، 1400، صفحه 1712-1737]
رضایی، افشین مطالعه تطبیقی کتاب های زبان انگلیسی دوره دبیرستان با کتاب های تاچ استون در باره چگونگی ارائه مفهوم جنسیت : تحلیل انتقادی گفتمان [دوره 4، شماره 4، 1400، صفحه 1459-1478]
رضایی، فاطمه زهرا مطالعه تطبیقی برنامهدرسی هنر اوان کودکی در استرالیا، کانادا، فنلاند، نیوزلند و ایران [دوره 5، شماره 4، 1401، صفحه 2098-2125]
رضایی، مهدیه بررسی تطبیقی مولفه های ارتقای سواد زیست محیطی در کشورهای منتخب: درس هایی برای ایران [دوره 6، شماره 4، 1402، صفحه 2762-2782]
رضوی، منیر سادات مطالعه تطبیقی نقش نظارتی مدیران مدارس ابتدایی در ایران ، کره جنوبی و ژاپن [دوره 5، شماره 1، 1400، صفحه 1738-1764]
رعنایی، مجید بررسی جایگاه نظام آموزش وپرورش رسمی ایران در بین کشورهای همسایه با توجه به نشانگرهای آموزشی [دوره 1، شماره 3، 1397، صفحه 1-35]
رفیعی مقدم، علی ساختار خانواده در ادیان ابراهیمی و انطباق آن با تئوری های روانشناختی : یک تحلیل مقایسه ای [دوره 5، شماره 1، 1400، صفحه 1682-1697]
رمضان زاده، اکرم بررسی تطبیقی آموزش زبان انگلیسی در سه نظام آموزشی: تغییر پارادایم به آموزش زبان انتقادی از طریق تدریس بومی شده [دوره 6، شماره 4، 1402، صفحه 2743-2761]
رمضانی مشکانی، عصمت تقیه به عنوان یک روش رفتاری در تربیت اسلامی : تطبیق نظرات موافق ومخالف [دوره 4، شماره 3، 1400، صفحه 1386-1399]
رنجبر، سعید ارزیابی تطبیقی دورههای کارشناسی مترجمی در ایران، انگلستان و ترکیه بر اساس مدل سیپ [دوره 5، شماره 2، 1401، صفحه 1831-1849]
رنجبر، محمدحسین بررسی تطبیقی الگوهای مدیریت استعداد:درسهایی برای نظام منابع انسانی ایران [دوره 3، شماره 1، 1398، صفحه 609-623]
رهنما، اکبر بررسی تطبیقی مبانی فلسفی اخلاق از دیدگاه برگسون و علامه طباطبایی و دلالت های تربیتی آن [دوره 4، شماره 3، 1400، صفحه 1300-1316]
رهنما، اکبر بررسی تطبیقی دلالت های تربیتی در سه رویکرد مدرن، پست مدرن و متا مدرنیسم [دوره 6، شماره 1، 1401، صفحه 2327-2349]
روحی، علیرضا ویژگی های مراکز آموزشی شیعه در عصر تیموریان و صفویان : نگاهی تطبیقی تاریخی [دوره 5، شماره 4، 1401، صفحه 2126-2145]
رودی، محمدتقی مطالعه تطبیقی نظام تربیت معلم ایران و کره جنوبی با تاکید بر فرایند جذب و آموزش [(مقالات آماده انتشار)]
ز
زبان دان، مصطفی بررسی تطبیقی دلالت های تربیتی در سه رویکرد مدرن، پست مدرن و متا مدرنیسم [دوره 6، شماره 1، 1401، صفحه 2327-2349]
زرگوش نسب، عبدالجبار عدالت آموزشی در آراء سید محمد باقر صدر و جان رالز: یک تحلیل تطبیقی [دوره 5، شماره 3، 1401، صفحه 2003-2027]
زرگوشی نسب، عبدالجبار بررسی مقایسه ای اصول حقوق شهروندی با اصول حقوق کیفری در ایران و قوانین بین المللی با تاکید بر تربیت شهروندی [دوره 4، شماره 1، 1399، صفحه 1078-1095]
زمانی مقدم، افسانه چالش های انتقال یک ایده ژاپنی به بافت آموزشی مدارس ابتدایی ایران : مدل درس پژوهی [دوره 4، شماره 4، 1400، صفحه 1575-1588]
زندوانیان نایینی، احمد تحلیل تطبیقی برنامهدرسی ریاضیات پایه چهارم ابتدایی ایران با کشورهای پیشگام در آزمون بینالمللی تیمز [دوره 2، شماره 2، 1398، صفحه 207-229]
ژ
ژلویس، ریمنتس نظام های آموزشی در زمان بحران های چندگانه: تغییرات در جوامع مابعد سوسیالیسم [دوره 1، شماره 1، 1397، صفحه 48-67]
س
ساکتی، پرویز شناسایی و اولویت بندی موانع تجاری سازی پژوهش های دانشگاهی: یک تحلیل زمینه ای در دانشگاه آزاد اسلامی [دوره 4، شماره 1، 1399، صفحه 1096-1109]
ساکی، رضا بررسی تطبیقی نظام جانشینپروری رهبران آموزشی در ژاپن ، سنگاپور ، فنلاند و ایالات متحده امریکا به منظور ارائه رهنمودهایی برای نظام آموزشی ایران [دوره 5، شماره 3، 1401، صفحه 2045-2065]
سبحانی نژاد، مهدی تحلیل و نقد مبانی لیبرالیسم آموزشی و نو لیبرالیسم آموزشی : یک مفهوم پردازی جدید [دوره 5، شماره 2، 1401، صفحه 1948-1966]
سجادی، سید مهدی تحلیل تطبیقی مهارت استدلال ورزی قصد شده و تجربه شده در برنامه های درسی آموزش عالی ایران [دوره 6، شماره 4، 1402، صفحه 2724-2742]
سرخابی، شهلا مرور سیستماتیک نقدها و مسائل سند تحول بنیادین آموزش وپرورش ایران [دوره 6، شماره 2، 1402، صفحه 2426-2445]
سرکشیکیان، امیرحسین مطالعه تطبیقی نشانگرهای فراگفتمانی مورد استفاده زبان انگلیسی آموزان ایرانی و چینی [دوره 6، شماره 3، 1402، صفحه 2546-2563]
سرمدی، محمدرضا تحلیل تطبیقی تربیت شهروندی از دیدگاه دریدا و فوکو: توصیه هایی برای فیلسوفان تربیتی ایران [دوره 2، شماره 4، 1398، صفحه 407-424]
سعادتمند، زهره چشم انداز و چالش های تربیت شهروند جهانی در برنامه درسی دوره ابتدایی ایران: تحلیل مبتنی بر بافت جمهوری اسلامی [دوره 5، شماره 1، 1400، صفحه 1789-1812]
سعادتمند، زهره واکاوی مولفه های گفتمان یادگیری در پداگوژی انتقادی مایکل اپل با تاکید بر کاربست در نظام آموزشی ایران [(مقالات آماده انتشار)]
سعادتمند، زهره ارزشیابی اجرای برنامه درسی کارورزی دانشگاه فرهنگیان : یک تحلیل معنائی از تجربه ایران [دوره 7، شماره 1، 1402، صفحه 2839-2855]
سعادتی شامیر، ابوطالب مطالعه تطبیقی محتوای کتاب های ریاضی پایه پنجم ایران ومدارس بین الملل بر اساس مؤلفه های تفکر انتقادی [دوره 3، شماره 1، 1398، صفحه 624-635]
سعوه، مولود تحلیل و نقد مبانی لیبرالیسم آموزشی و نو لیبرالیسم آموزشی : یک مفهوم پردازی جدید [دوره 5، شماره 2، 1401، صفحه 1948-1966]
سلامه، ممدوح مطالعه تطبیقی شایستگیهای اشتغالپذیری دوره کارشناسی علوم تربیتی در ایران و سوریه [دوره 3، شماره 2، 1399، صفحه 704-723]
سلطانی، اصغر بررسی تطبیقی برنامهدرسی هنر دوره ابتدایی ایران و کانادا [دوره 2، شماره 3، 1398، صفحه 298-323]
سلطانی، اصغر بررسی مقایسهای برنامه درسی رشته سیاستگذاری عمومی در دانشگاههای منتخب جهان [دوره 5، شماره 3، 1401، صفحه 2066-2078]
سلیمان، علی اثربخشی مدل یادگیری جیگ ساو برعملکرد علمی دانشجویان پلی تکنیک با توانمندی های یادگیری متنوع در کانو نیجریه [دوره 1، شماره 2، 1397، صفحه 110-126]
سلیمون، ریم مطالعه تطبیقی نظام ارزشیابی پیشرفت تحصیلی مدارس ابتدایی سوریه با ایران [دوره 4، شماره 2، 1400، صفحه 1117-1137]
سلیمی، لادن بررسی تطبیقی سند 2030 یونسکو با سند تحول بنیادین آموزش وپرورش ایران [دوره 5، شماره 2، 1401، صفحه 1850-1870]
سلیمی، لادن بررسی تطبیقی تربیت دراسلام و پست مدرنیسم: یک مرور نظام مند [دوره 5، شماره 3، 1401، صفحه 1967-1985]
سمیعی، علی اکبر مطالعه تطبیقی برنامه های آموزش خلاقیت به دانش آموزان دوره ابتدایی ژاپن ، کره جنوبی و سنگاپور: درس هایی برای ایران [دوره 2، شماره 4، 1398، صفحه 425-451]
سمیعی، علی اکبر مطالعه تطبیقی آموزش خلاقیت در مدارس ابتدایی انگلیس و فنلاند : درس هایی برای ایران [دوره 5، شماره 2، 1401، صفحه 1813-1830]
سمیعی زفرقندی، مرتضی مطالعه تطبیقی محتوای کتاب های ریاضی پایه پنجم ایران ومدارس بین الملل بر اساس مؤلفه های تفکر انتقادی [دوره 3، شماره 1، 1398، صفحه 624-635]
سولیوان، کارل او نگرش والدین و معلمان به بازی وتئاتر در آموزش کودکی اولیه در استان جیانگ سو چین [دوره 1، شماره 2، 1397، صفحه 30-57]
سیف الدینی، پیمان بررسی تطبیقی تنظیم هیجان و بهزیستی معلمان زبان انگلیسی در ایران و عراق [دوره 6، شماره 2، 1402، صفحه 2446-2466]
ش
شاکری، محسن فرایند شکل گیری چالش های توسعه حرفه ای اعضای هیئت علمی در دانشگاه غزنی ، افغانستان [دوره 2، شماره 3، 1398، صفحه 362-382]
شاه طالبی، بدری تحلیل گفتمانی نظام رتبه بندی بین المللی دانشگاهها : درس هایی برای برنامه درسی آموزش عالی ایران [دوره 2، شماره 1، 1397، صفحه 97-115]
شاه طالبی، بدری مطالعه تطبیقی برنامه های آموزش خلاقیت به دانش آموزان دوره ابتدایی ژاپن ، کره جنوبی و سنگاپور: درس هایی برای ایران [دوره 2، شماره 4، 1398، صفحه 425-451]
شاه طالبی، بدری مطالعه تطبیقی آموزش خلاقیت در مدارس ابتدایی انگلیس و فنلاند : درس هایی برای ایران [دوره 5، شماره 2، 1401، صفحه 1813-1830]
شاهین، مهدی مطالعه تطبیقی حوزه بین رشته ای فرهنگ و ارتباطات در کانادا و ایالات متحده امریکا [دوره 2، شماره 4، 1398، صفحه 481-495]
شبیری، سید محمد بررسی تطبیقی مولفه های ارتقای سواد زیست محیطی در کشورهای منتخب: درس هایی برای ایران [دوره 6، شماره 4، 1402، صفحه 2762-2782]
شریفی، اصغر مطالعه تطبیقی نقش نظارتی مدیران مدارس ابتدایی در ایران ، کره جنوبی و ژاپن [دوره 5، شماره 1، 1400، صفحه 1738-1764]
شریفی یگانه، نگار بررسی تطبیقی سازمانهای همتا با سازمان سنجش آموزش کشور : مؤسسه خدمات سنجش آموزشی (ETS)، مؤسسه مرکزی آزمونسازی هلند (CITO) و مؤسسه برنامهریزی درسی و ارزشیابی کره جنوبی (KICE) [دوره 1، شماره 3، 1397، صفحه 61-82]
شعبان نژاد خاص، رضا چالش های انتقال یک ایده ژاپنی به بافت آموزشی مدارس ابتدایی ایران : مدل درس پژوهی [دوره 4، شماره 4، 1400، صفحه 1575-1588]
شفیع زاده، حمید تحلیلی بر تجربه ایران در روند خصوصی سازی آموزش و پرورش: ارزیابی کیفی وضعیت مدارس غیردولتی با تاکید بر شاخص های EFQM [دوره 4، شماره 2، 1400، صفحه 1178-1191]
شفیعی لطف آبادی، شیدا تحلیل رابطه تربیت شهروندی با قومیت و اثر آن بر رفتار انتخاباتی: سطح مشاهده و تحلیل مناطق [دوره 4، شماره 4، 1400، صفحه 1589-1610]
شمس، احمد جایگاه و اعتبار استقلال شرط داوری در حقوق ایران و قانون داوری تجاری بین المللی با رویکردی بر داوری آنستیرال در حوزه آموزش [دوره 3، شماره 2، 1399، صفحه 655-670]
شمس اللهی، مریم مطالعه تطبیقی محتوای کتاب های ریاضی پایه پنجم ایران ومدارس بین الملل بر اساس مؤلفه های تفکر انتقادی [دوره 3، شماره 1، 1398، صفحه 624-635]
شوری، فاطمه رابطه مزاج با جرم:تحلیلی دوباره بر یک تئوری مورد علاقه روانشناسان اسلامی [دوره 3، شماره 3، 1399، صفحه 791-802]
شیخ الاسلامی، عباس نگاهی دوباره به نظریه جامعیت تربیت اسلامی با توجه به مفهوم سکوت در منابع فقهی و قانونی [دوره 4، شماره 1، 1399، صفحه 1010-1023]
شیدائیان، مهدی نگاهی دوباره به نظریه جامعیت تربیت اسلامی با توجه به مفهوم سکوت در منابع فقهی و قانونی [دوره 4، شماره 1، 1399، صفحه 1010-1023]
شیدائیان، مهدی پیشگیری از تقاضای مواد مخدر در سیاست جنائی : مقایسه راهبردهای آموزشی درایران ، بریتانیا و امریکا [دوره 4، شماره 4، 1400، صفحه 1497-1519]
شیربگی، ناصر هزینه های لوکس آموزش سایه: مطالعۀ تطبیقی دیدگاه های دانش آموزان، والدین و معلمان ایرانی [دوره 2، شماره 1، 1397، صفحه 41-64]
ص
صابریان، علیرضا تبیین نقش تربیت دینی در مواجهه با بحران های هزاره جدید: آرامش به منزله شیوه تربیتی در قرآن و عهد جدید [دوره 3، شماره 4، 1399، صفحه 893-906]
صادق زاده قمصری، علیرضا مطالعه تطبیقی برنامه درسی سواد مالی در آموزش عمومی رسمی استرالیا، آفریقای جنوبی و آمریکا: توصیههایی برای برنامهریزان درسی ایران [دوره 5، شماره 4، 1401، صفحه 2146-2163]
صادقی، شراره هزینه های لوکس آموزش سایه: مطالعۀ تطبیقی دیدگاه های دانش آموزان، والدین و معلمان ایرانی [دوره 2، شماره 1، 1397، صفحه 41-64]
صادقی، علیرضا مطالعه تطبیقی برنامه درسی هنر و فرهنگ دوره متوسطه در استرالیا، کانادا، مالزی و ایران [دوره 5، شماره 4، 1401، صفحه 2183-2209]
صادقی، محمد بررسی تطبیقی قراردادهای آموزشی : تحلیلی بر اراده یک جانبه موثر وخلاق در حقوق ایران وفرانسه [دوره 4، شماره 3، 1400، صفحه 1282-1299]
صالح، الهه مطالعه تطبیقی نشانگرهای فراگفتمانی مورد استفاده زبان انگلیسی آموزان ایرانی و چینی [دوره 6، شماره 3، 1402، صفحه 2546-2563]
صالح صدق پور، بهرام مطالعه تطبیقی فرصتها و تهدیدهای ناشی از اینترنت و چگونگی توجه به حقوق کودکان بر خط در استرالیا، ، برزیل ، ایران و آفریقای جنوبی [دوره 4، شماره 4، 1400، صفحه 1550-1574]
صالحی، کیوان مطالعه تطبیقی آموزش تفکر نقادانه در کتابهای درسی ریاضی سوم ابتدایی ژاپن و ایران [دوره 6، شماره 2، 1402، صفحه 2371-2402]
صالحی ابری، سید محسن مقایسه مفهوم اراده در تربیت و فقه و چالش های احتمالی در نظام آموزشی ایران و انگلیس [دوره 4، شماره 2، 1400، صفحه 1209-1226]
صالحی عمران، ابراهیم تحلیل مقایسه ای آموزش عالی پلی تکنیک ایران با کشورهای منتخب [دوره 2، شماره 4، 1398، صفحه 496-517]
صدر، آمنه مطالعه تطبیقی برنامه درسی هنر و فرهنگ دوره متوسطه در استرالیا، کانادا، مالزی و ایران [دوره 5، شماره 4، 1401، صفحه 2183-2209]
صفارحیدری، حجت مطالعه تطبیقی ناسیونالیسم و ساخت نظام آموزشی مدرن در ایران و ترکیه [دوره 2، شماره 2، 1398، صفحه 154-176]
صفارحیدری، سعید مطالعه تطبیقی ناسیونالیسم و ساخت نظام آموزشی مدرن در ایران و ترکیه [دوره 2، شماره 2، 1398، صفحه 154-176]
صفربگلو، سیده آزاده مطالعۀ تطبیقی توانمندسازی کارکنان دانشگاه آزاداسلامی ایران و دانشگاه های کانادا [دوره 2، شماره 1، 1397، صفحه 65-78]
صقری، محمد بررسی تطبیقی تحلیلی بازسازی فعالیت آموزشی به موجب لوایح اصلاحی قانون تجارت در ایران ، فرانسه و امریکا [دوره 3، شماره 4، 1399، صفحه 862-873]
صمیمی، سعیده نقد تربیتی سلطه پذیری زنان بر اساس نظریات آدلر و هورنای : مطالعه موردی رمان سهم من [دوره 5، شماره 1، 1400، صفحه 1633-1647]
صولتی اصل، پروین رویکردهای آموزش پیش دبستانی: یک مطالعه تطبیقی [دوره 5، شماره 2، 1401، صفحه 1898-1928]
صیادیان، شاهرخ بررسی تطبیقی تحلیلی بازسازی فعالیت آموزشی به موجب لوایح اصلاحی قانون تجارت در ایران ، فرانسه و امریکا [دوره 3، شماره 4، 1399، صفحه 862-873]
ط
طالبی، سید حسن ارتباط راهبردهای خواندن شعر در زبان اول و توانش زبان دوم بر درک متون شعری در محیط های انگلیسی زبان ایران وهند [دوره 3، شماره 3، 1399، صفحه 803-825]
طالبی، سیدحسن مطالعه تطبیقی عوامل سهیم در خواندن زبان دوم (انگلیسی)در بین دانش آموزان ایرانی و هندی [دوره 2، شماره 2، 1398، صفحه 177-206]
طباطبایی، مینا سادات بررسی تطبیقی اهداف برنامه درسی هنر دوره ابتدایی در برزیل، یونان ، ایران و کره جنوبی [دوره 3، شماره 1، 1398، صفحه 580-594]
طباطبایی لطفی، سید عبدالمجید مطالعه تطبیقی نشانگرهای فراگفتمانی مورد استفاده زبان انگلیسی آموزان ایرانی و چینی [دوره 6، شماره 3، 1402، صفحه 2546-2563]
طلائی، ابراهیم تحلیل تطبیقی مهارت استدلال ورزی قصد شده و تجربه شده در برنامه های درسی آموزش عالی ایران [دوره 6، شماره 4، 1402، صفحه 2724-2742]
ظ
ظهوریان، یوسف ویژگی های مراکز آموزشی شیعه در عصر تیموریان و صفویان : نگاهی تطبیقی تاریخی [دوره 5، شماره 4، 1401، صفحه 2126-2145]
ع
عابدی، احمد مطالعه تطبیقی برنامه های آموزش خلاقیت به دانش آموزان دوره ابتدایی ژاپن ، کره جنوبی و سنگاپور: درس هایی برای ایران [دوره 2، شماره 4، 1398، صفحه 425-451]
عابدی، احمد مطالعه تطبیقی آموزش خلاقیت در مدارس ابتدایی انگلیس و فنلاند : درس هایی برای ایران [دوره 5، شماره 2، 1401، صفحه 1813-1830]
عادل زاده، پروانه تحلیل روانکاوانه دو رمان ایرانی براساس نظریه یادگیری شناختی _ اجتماعی آلبرت بندورا [دوره 4، شماره 4، 1400، صفحه 1479-1496]
عادل زاده، پروانه نقد تربیتی سلطه پذیری زنان بر اساس نظریات آدلر و هورنای : مطالعه موردی رمان سهم من [دوره 5، شماره 1، 1400، صفحه 1633-1647]
عارفی، عفرا مطالعه تطبیقی نظام ارزشیابی پیشرفت تحصیلی مدارس ابتدایی سوریه با ایران [دوره 4، شماره 2، 1400، صفحه 1117-1137]
عباسپور اصفهانی، نفیسه مطالعه تطبیقی برنامه درسی سواد مالی در آموزش عمومی رسمی استرالیا، آفریقای جنوبی و آمریکا: توصیههایی برای برنامهریزان درسی ایران [دوره 5، شماره 4، 1401، صفحه 2146-2163]
عباس زاده، ناصر بررسی تطبیقی مدل های نوآورانه با تاکید بر کاربست در سازمان های آموزشی [دوره 4، شماره 4، 1400، صفحه 1433-1458]
عباسی، سید کاوس تبیین نقش نظام آموزشی در آثارعلی شریعتی از منظر تئوری انتقادی: یک بازبینی تطبیقی [دوره 4، شماره 2، 1400، صفحه 1227-1246]
عباسی، طیبه مقایسه الگوهای تعلق خاطر کارکنان با تاکید بر منابع انسانی در سازمان های ایرانی [دوره 4، شماره 3، 1400، صفحه 1329-1348]
عباسی، عفت مطالعه تطبیقی برنامه درسی هنرهای تجسمی دوره ابتدایی در استرالیا ، کانادا ، ایران و ایرلند [دوره 4، شماره 2، 1400، صفحه 1097-1116]
عباسی، عفت مطالعه تطبیقی برنامه درسی هنر و فرهنگ دوره متوسطه در استرالیا، کانادا، مالزی و ایران [دوره 5، شماره 4، 1401، صفحه 2183-2209]
عباسی، عفت بررسی نمایش کشورها در کتب درسی دوره متوسطه دوم ایران بر مبنای رویکرد تحلیل گفتمان وندایک [دوره 6، شماره 1، 1401، صفحه 2304-2326]
عباسی، فاطمه روند ارائه مفهوم کسر در کتاب های درسی ریاضی پایه های دوم تا چهارم دوره ابتدایی ایران و ژاپن [دوره 6، شماره 2، 1402، صفحه 2466-2495]
عباسی اسفجیر، علی اصغر تحلیل رابطه تربیت شهروندی با قومیت و اثر آن بر رفتار انتخاباتی: سطح مشاهده و تحلیل مناطق [دوره 4، شماره 4، 1400، صفحه 1589-1610]
عباسی کیا، مصطفی بررسی تطبیقی یادگیری الکترونیکی مبتنی بر رایانش ابری در مدارس مجازی ایران و سنگاپور [(مقالات آماده انتشار)]
عبایی کوپائی، محمود مطالعه تطبیقی برنامهدرسی ریاضی در دوره ابتدایی ایران و سنگاپور [دوره 5، شماره 2، 1401، صفحه 1871-1897]
عبدالله زاده، مهرنوش بررسی اثربخشی آموزش به شیوه پویای همه جانبه، روش گفتاری-شنیداری، و آموزش از طریق فعالیت های هدفمند بر بهبود مولفه های گفتاری زبان آموزان زبان انگلیسی: رویکرد روش شناختی تطبیقی [دوره 6، شماره 3، 1402، صفحه 2581-2604]
عبداللهی، حسین بررسی تطبیقی مؤلفه های رتبه بندی معلمان در اسناد آموزش بالادستی ایران و اسناد بین المللی [(مقالات آماده انتشار)]
عدلی، فریبا مطالعه تطبیقی سیاستهای انتصاب مدیران مدارس در سوئیس، فنلاند، سنگاپور و کره جنوبی : درس هایی برای ایران [دوره 6، شماره 3، 1402، صفحه 2564-2580]
عراقیه، علیرضا مطالعه تطبیقی ابعاد هویت ملی در نظام آموزشی کانادا ، فرانسه ، ژاپن و ایران [دوره 3، شماره 4، 1399، صفحه 922-943]
عراقیه، علیرضا مطالعه تطبیقی مبانی معرفت شناختی سند تحول بنیادین نظام آموزش و پرورش ایران و رویکرد ریزوماتیک [دوره 5، شماره 1، 1400، صفحه 1712-1737]
عزیزالهی، محمد مهدی مقایسه قراردادهای بیمه آموزشی در نظام حقوقی انگلیس و ایران [دوره 5، شماره 1، 1400، صفحه 1665-1681]
عزیزی، زینب مطالعه تطبیقی کتاب های زبان انگلیسی دوره دبیرستان با کتاب های تاچ استون در باره چگونگی ارائه مفهوم جنسیت : تحلیل انتقادی گفتمان [دوره 4، شماره 4، 1400، صفحه 1459-1478]
عزیزی، نعمت الله تحلیل مقایسه ای آموزش عالی پلی تکنیک ایران با کشورهای منتخب [دوره 2، شماره 4، 1398، صفحه 496-517]
عزیزی، نعمت الله روابط دانشگاه و صنعت در ایران و سوئد: مطالعه تطبیقی انتقادی [دوره 4، شماره 4، 1400، صفحه 1520-1549]
عزیزی، نعمت الله تحلیل تطبیقی چارچوبهای سیاست گذاری و رویههای پذیرش در نظام تربیت معلم انگلستان، فنلاند، ایران و ژاپن [دوره 6، شماره 1، 1401، صفحه 2266-2284]
عصاره، علیرضا مطالعه تطبیقی برنامه درسی آموزش سواد رسانهای در کانادا ، ایران و آمریکا [دوره 3، شماره 3، 1399، صفحه 737-756]
عصاره، علیرضا مطالعه تطبیقی ابعاد هویت ملی در نظام آموزشی کانادا ، فرانسه ، ژاپن و ایران [دوره 3، شماره 4، 1399، صفحه 922-943]
عصاره، علیرضا مطالعه تطبیقی برنامه درسی استم تلفیقی در فنلاند، سنگاپور و ایالات متحده برای ارائه توصیه هایی به برنامه ریزان درسی ایران [دوره 5، شماره 1، 1400، صفحه 1765-1788]
عصاره، علیرضا بررسی تطبیقی برنامه درسی زمینه- محور علوم تجربی دوره متوسطه اول در ایران و کشورهای منتخب [دوره 5، شماره 3، 1401، صفحه 2028-2044]
عصاره، علیرضا مطالعه تطبیقی رویکردهای" های اسکوپ" ، رجیو امیلیا و والدروف : ارائه رهنمودهایی برای تربیت مربیان دوره پیش دبستانی ایران [دوره 6، شماره 1، 1401، صفحه 2350-2370]
علیپور حافظی، مهدی بررسی معیارهای قیمت گذاری تولیدکنندگان اطلاعات در مراکز علمی پژوهشی ایران [دوره 3، شماره 2، 1399، صفحه 671-680]
علیزاده، افسانه فرهنگ غالب در کتاب های درسی دوره ابتدایی ایران: مقایسه فردگرایی و جمع گرایی [دوره 7، شماره 1، 1402، صفحه 2895-2916]
علی عسگری، مجید بررسی تطبیقی تجارب ژرف نگری ( تاملی ) معلمان متخصص دوره ابتدایی در ایران و عراق به منظور شناسایی وتبیین موضوعات ژرف نگری [دوره 3، شماره 1، 1398، صفحه 560-579]
علی محمدی اصل، ابراهیم مطالعه عوامل موثر بر ایجاد بحران مالی در دانشگاه های غیردولتی ایران و تدوین استراتژی مقابله با آن [دوره 4، شماره 3، 1400، صفحه 1400-1418]
علینژاد، مهرانگیز بررسی تطبیقی برنامهدرسی هنر دوره ابتدایی ایران و کانادا [دوره 2، شماره 3، 1398، صفحه 298-323]
عنایتی، ترانه بررسی تطبیقی سبک رهبری در دانشگاه های آزاد اسلامی ایران و دانشگاه های کانادا [(مقالات آماده انتشار)]
غ
غلامزاده، مهین ارزشیابی اجرای برنامه درسی کارورزی دانشگاه فرهنگیان : یک تحلیل معنائی از تجربه ایران [دوره 7، شماره 1، 1402، صفحه 2839-2855]
غلامعلی زاده، محمد واکاوی نظریات فقه تربیتی و قوانین بین المللی در خصوص طفل شبیه سازی شده [دوره 4، شماره 3، 1400، صفحه 1367-1385]
غلامی، خلیل تحلیل تطبیقی چارچوبهای سیاست گذاری و رویههای پذیرش در نظام تربیت معلم انگلستان، فنلاند، ایران و ژاپن [دوره 6، شماره 1، 1401، صفحه 2266-2284]
ف
فامیل روحانی، سید علی اکبر بررسی معیارهای قیمت گذاری تولیدکنندگان اطلاعات در مراکز علمی پژوهشی ایران [دوره 3، شماره 2، 1399، صفحه 671-680]
فتار، اسلام فراتر از خدمات اداری: سهم اخلاقی کارکنان اجرائی در کارکرد حرفه ای مدارس [دوره 1، شماره 1، 1397، صفحه 92-119]
فتحعلیان، اردشیر عدالت آموزشی در آراء سید محمد باقر صدر و جان رالز: یک تحلیل تطبیقی [دوره 5، شماره 3، 1401، صفحه 2003-2027]
فرخی پور، سجاد مطالعه تطبیقی کتاب های زبان انگلیسی دوره دبیرستان با کتاب های تاچ استون در باره چگونگی ارائه مفهوم جنسیت : تحلیل انتقادی گفتمان [دوره 4، شماره 4، 1400، صفحه 1459-1478]
فرخی نیا، محمد حسین بررسی تطبیقی سند 2030 یونسکو با سند تحول بنیادین آموزش وپرورش ایران [دوره 5، شماره 2، 1401، صفحه 1850-1870]
فلاح تفتی، سمیه بررسی تطبیقی اهداف برنامه درسی هنر دوره ابتدایی در برزیل، یونان ، ایران و کره جنوبی [دوره 3، شماره 1، 1398، صفحه 580-594]
فلاحی، کتایون نقد و تحلیل رمان الزینی برکات از منظر جامعهشناختی تربیتی [دوره 3، شماره 3، 1399، صفحه 826-836]
فیاض، ایران دخت مطالعه تطبیقی تربیت اجتماعی دردوره آموزش ابتدائی ایران و ژاپن [دوره 2، شماره 4، 1398، صفحه 452-480]
فیروزی فر، قاسم بررسی تطبیقی قراردادهای آموزشی : تحلیلی بر اراده یک جانبه موثر وخلاق در حقوق ایران وفرانسه [دوره 4، شماره 3، 1400، صفحه 1282-1299]
ق
قادری، مصطفی بررسی تطبیقی تجارب ژرف نگری ( تاملی ) معلمان متخصص دوره ابتدایی در ایران و عراق به منظور شناسایی وتبیین موضوعات ژرف نگری [دوره 3، شماره 1، 1398، صفحه 560-579]
قادری، مصطفی روابط دانشگاه و صنعت در ایران و سوئد: مطالعه تطبیقی انتقادی [دوره 4، شماره 4، 1400، صفحه 1520-1549]
قاسمی پیربلوطی، زهرا مطالعه تطبیقی ارزیابی عملکرد معلمان در استرالیا، فنلاند، ایران و آمریکا [دوره 6، شماره 1، 1401، صفحه 2285-2303]
قصلانی، روژین هزینه های لوکس آموزش سایه: مطالعۀ تطبیقی دیدگاه های دانش آموزان، والدین و معلمان ایرانی [دوره 2، شماره 1، 1397، صفحه 41-64]
قلتاش، عباس مطالعه تطبیقی مبانی معرفت شناختی سند تحول بنیادین نظام آموزش و پرورش ایران و رویکرد ریزوماتیک [دوره 5، شماره 1، 1400، صفحه 1712-1737]
قلتاش، عباس عملکرد نظام آموزشی ایران در اجرای برنامه بوم در مدارس دوره متوسطه اول: درس هایی برای کشورهای در حال رشد [دوره 7، شماره 1، 1402، صفحه 2827-2838]
قهرمانی، محمد بررسی تطبیقی توسعه آموزش عالی در افغانستان، ایران و ترکیه [دوره 5، شماره 4، 1401، صفحه 2164-2182]
قورچیان، نادر قلی چالش های انتقال یک ایده ژاپنی به بافت آموزشی مدارس ابتدایی ایران : مدل درس پژوهی [دوره 4، شماره 4، 1400، صفحه 1575-1588]
ک
کاظم زاده، فرشاد مقایسۀ توانایی خواندن دانشجویان دختر و پسر رشتۀ مهندسی با استفاده از تمرین های ویژه سطح و خودارزیابی بر اساس CEFR و DIALANG [دوره 2، شماره 1، 1397، صفحه 79-95]
کاظمی، کاظم ارزیابی مولفه های سازمان یادگیرنده در دانشگاه کابل از دیدگاه اعضای هیات علمی و دانشجویان [دوره 3، شماره 1، 1398، صفحه 595-608]
کاظمینی، سید کاظم رابطه مزاج با جرم:تحلیلی دوباره بر یک تئوری مورد علاقه روانشناسان اسلامی [دوره 3، شماره 3، 1399، صفحه 791-802]
کالوجیناکیس، پلا آموزش و پرورش تطبیقی، شهروندی جهانی، مابعد نوگرائی و نقش مدرسه در قرن بیست و یکم [دوره 1، شماره 1، 1397، صفحه 10-29]
کامران، افسانه مطالعه تطبیقی برنامهدرسی هنر اوان کودکی در استرالیا، کانادا، فنلاند، نیوزلند و ایران [دوره 5، شماره 4، 1401، صفحه 2098-2125]
کانجو، خلیل احمد بررسی تطبیقی توسعه آموزش عالی در افغانستان، ایران و ترکیه [دوره 5، شماره 4، 1401، صفحه 2164-2182]
کرامتی، علی مفهوم یادگیری مشارکتی در استرالیا و ایران [دوره 6، شماره 4، 1402، صفحه 2693-2708]
کرامتی، محمدرضا محدودیتهای یادگیری مشارکتی در کلاسهای درس دانشگاه: مطالعه کیفی در ایران و استرالیا [دوره 4، شماره 1، 1399، صفحه 958-972]
کرامتی، محمدرضا مقایسه ادراک دانشجویان دختر و پسر از یادگیری مشارکتی در رشته علوم تربیتی ومشاوره [دوره 4، شماره 3، 1400، صفحه 1349-1366]
کرامتی، محمدرضا مفهوم یادگیری مشارکتی در استرالیا و ایران [دوره 6، شماره 4، 1402، صفحه 2693-2708]
کردستانی، سیامک مقایسه مدل های هوشمندی رقابتی برای بهره گیری در شرکت های دانش بنیان دانشگاه آزاد اسلامی [دوره 4، شماره 2، 1400، صفحه 1192-1208]
کردی، مراد مقایسه الگوهای تعلق خاطر کارکنان با تاکید بر منابع انسانی در سازمان های ایرانی [دوره 4، شماره 3، 1400، صفحه 1329-1348]
کرمی، مرتضی مطالعه تطبیقی شایستگیهای اشتغالپذیری دوره کارشناسی علوم تربیتی در ایران و سوریه [دوره 3، شماره 2، 1399، صفحه 704-723]
کرمی، مرتضی مطالعه تطبیقی نظام ارزشیابی پیشرفت تحصیلی مدارس ابتدایی سوریه با ایران [دوره 4، شماره 2، 1400، صفحه 1117-1137]
کرمی، مرتضی مطالعه تطبیقی فرایندهای توسعه حرفهای مدیران مدارس در ایران و انگلیس [دوره 6، شماره 2، 1402، صفحه 2520-2545]
کریمی، فاطمه کاربرد تطبیقی عقل در تربیت اسلامی با تاکید بر فقه امامیه و اهل سنت [دوره 4، شماره 1، 1399، صفحه 1047-1063]
کریمی، فاطمه خوانشی تطبیقی ازجایگاه عقل در اندیشه های دکارت و شیخ انصاری از منظر تربیت [دوره 5، شماره 1، 1400، صفحه 1698-1711]
کریمی، فریبا تحلیل تطبیقی مدل های کسب وکار به منظور ارائه پیشنهادهایی برای دوره پیش دبستانی ایران [دوره 3، شماره 2، 1399، صفحه 636-654]
کشتی آرا، نرگس ارزشیابی اجرای برنامه درسی کارورزی دانشگاه فرهنگیان : یک تحلیل معنائی از تجربه ایران [دوره 7، شماره 1، 1402، صفحه 2839-2855]
کشتی آرای، نرگس مطالعه تطبیقی مدل های بازنگری در برنامه درسی تربیت معلم در استرالیا ، سنگاپور و ترکیه: الگوی جدید برای ایران [دوره 2، شماره 3، 1398، صفحه 278-297]
کشتی آرای، نرگس واکاوی مولفه های گفتمان یادگیری در پداگوژی انتقادی مایکل اپل با تاکید بر کاربست در نظام آموزشی ایران [(مقالات آماده انتشار)]
کلانتری خلیل آباد، عباس رابطه مزاج با جرم:تحلیلی دوباره بر یک تئوری مورد علاقه روانشناسان اسلامی [دوره 3، شماره 3، 1399، صفحه 791-802]
کلباسی، افسانه مطالعه تطبیقی ارزیابی عملکرد معلمان در استرالیا، فنلاند، ایران و آمریکا [دوره 6، شماره 1، 1401، صفحه 2285-2303]
کمالی، ابوالفضل چالش های انتقال یک ایده ژاپنی به بافت آموزشی مدارس ابتدایی ایران : مدل درس پژوهی [دوره 4، شماره 4، 1400، صفحه 1575-1588]
کیان، مرجان مطالعه تطبیقی برنامههای فناوری اطلاعات و ارتباطات در دوره آموزش عمومی نظام
آموزشی استرالیا، فنلاند و ایران [دوره 2، شماره 3، 1398، صفحه 383-406]
کیان، مرجان مطالعه تطبیقی برنامه درسی هنرهای تجسمی دوره ابتدایی در استرالیا ، کانادا ، ایران و ایرلند [دوره 4، شماره 2، 1400، صفحه 1097-1116]
کیان، مرجان مطالعه تطبیقی برنامه درسی هنر و فرهنگ دوره متوسطه در استرالیا، کانادا، مالزی و ایران [دوره 5، شماره 4، 1401، صفحه 2183-2209]
کیان، مرجان رویکردهای آموزش پیش دبستانی: یک مطالعه تطبیقی [دوره 5، شماره 2، 1401، صفحه 1898-1928]
کیان، مرجان مطالعه تطبیقی برنامهدرسی هنر اوان کودکی در استرالیا، کانادا، فنلاند، نیوزلند و ایران [دوره 5، شماره 4، 1401، صفحه 2098-2125]
کیان، مریم تحلیل تطبیقی برنامهدرسی ریاضیات پایه چهارم ابتدایی ایران با کشورهای پیشگام در آزمون بینالمللی تیمز [دوره 2، شماره 2، 1398، صفحه 207-229]
کیخا، احمد رهیافتی تطبیقی دراهداف آموزش عالی کشورهای منتخب [دوره 2، شماره 3، 1398، صفحه 346-361]
کیهان پور، سحر بررسی تطبیقی معلمان زبان انگلیسی مبتدی و باتجربه ایرانی با توجه به صلاحیت تعاملی کلاس درس و توسعه آموزش زبان ارتباطی [دوره 6، شماره 2، 1402، صفحه 2496-2519]
گ
گلدسته، اکبر بررسی مقایسه ای امتحانات ورود به آموزش عالی در ایران با کشورهای منتخب [دوره 2، شماره 4، 1398، صفحه 518-532]
گلستانه، مهشید بررسی محتوی کتاب های شیمی دوره متوسطه در ایران و مالزی با توجه به مولفه های آمادگی شغلی [دوره 6، شماره 2، 1402، صفحه 2403-2425]
گلنار، مهران بازبینی سه دهه پژوهش های آموزشی در ایران: یک تحلیل کتاب شناختی [دوره 2، شماره 1، 1397، صفحه 1-21]
گلین مقدم، خدیجه بررسی تطبیقی فعالیت های فوق برنامه درتربیت معلم استرالیا ،آلمان و ایالات متحده امریکا: درس هائی برای ایران [دوره 1، شماره 3، 1397، صفحه 36-60]
گنج خانلو، عزت اله مقایسه قراردادهای بیمه آموزشی در نظام حقوقی انگلیس و ایران [دوره 5، شماره 1، 1400، صفحه 1665-1681]
گندمکار، حسین رضا مقایسه قراردادهای بیمه آموزشی در نظام حقوقی انگلیس و ایران [دوره 5، شماره 1، 1400، صفحه 1665-1681]
گوهری، عباس بررسی مقایسه ای اصول حقوق شهروندی با اصول حقوق کیفری در ایران و قوانین بین المللی با تاکید بر تربیت شهروندی [دوره 4، شماره 1، 1399، صفحه 1078-1095]
گیلوری، سعید تحلیلی بر تجربه ایران در روند خصوصی سازی آموزش و پرورش: ارزیابی کیفی وضعیت مدارس غیردولتی با تاکید بر شاخص های EFQM [دوره 4، شماره 2، 1400، صفحه 1178-1191]
گیلیس، رابین مفهوم یادگیری مشارکتی در استرالیا و ایران [دوره 6، شماره 4، 1402، صفحه 2693-2708]
گیلیس بریزبن، رابین محدودیتهای یادگیری مشارکتی در کلاسهای درس دانشگاه: مطالعه کیفی در ایران و استرالیا [دوره 4، شماره 1، 1399، صفحه 958-972]
ل
لکپینی، ام ای اثربخشی مدل یادگیری جیگ ساو برعملکرد علمی دانشجویان پلی تکنیک با توانمندی های یادگیری متنوع در کانو نیجریه [دوره 1، شماره 2، 1397، صفحه 110-126]
ل وندر والت، یوهانس نیاز به اصلاح سیاست آموزشی برای مقابله با افراط گرایی مذهبی با توجه به سه سند سیاست آفریقای جنوبی [دوره 1، شماره 1، 1397، صفحه 30-47]
م
ماری، جی اس اثربخشی مدل یادگیری جیگ ساو برعملکرد علمی دانشجویان پلی تکنیک با توانمندی های یادگیری متنوع در کانو نیجریه [دوره 1، شماره 2، 1397، صفحه 110-126]
ماشینچی، علی اصغر عملکرد نظام آموزشی ایران در اجرای برنامه بوم در مدارس دوره متوسطه اول: درس هایی برای کشورهای در حال رشد [دوره 7، شماره 1، 1402، صفحه 2827-2838]
مال امیری، بهدخت مقایسه ادراک معلمان از اصول کلیدی آموزش زبان ارتباطی در کتاب های درسی انگلیسی دوره متوسطه دوم افغانستان، ایران و عراق [دوره 5، شماره 2، 1401، صفحه 1929-1947]
ماهرو زاده، طیبه آموزش عالی زنان در کشورهای اسلامی و وضعیت رویکرد تعادل جنسیتی [دوره 2، شماره 1، 1397، صفحه 23-39]
ماهروزاده، طیبه مطالعه تطبیقی تربیت اجتماعی دردوره آموزش ابتدائی ایران و ژاپن [دوره 2، شماره 4، 1398، صفحه 452-480]
متولی زاده، نفیسه رابطه مزاج با جرم:تحلیلی دوباره بر یک تئوری مورد علاقه روانشناسان اسلامی [دوره 3، شماره 3، 1399، صفحه 791-802]
محبتی، ندا تطبیق ادراکات، مشکلات و نیازهای مبتنی بر وظیفه گوش سپاری تحصیلی در دانشجویان دختر و پسر [دوره 1، شماره 1، 1397، صفحه 120-141]
محب زاده، زینب مطالعه تطبیقی برنامه درسی آموزش سواد رسانهای در کانادا ، ایران و آمریکا [دوره 3، شماره 3، 1399، صفحه 737-756]
محبی، سراج الدین بررسی تطبیقی الگوهای مدیریت استعداد:درسهایی برای نظام منابع انسانی ایران [دوره 3، شماره 1، 1398، صفحه 609-623]
محبی، علی بررسی و تحلیل تربیت دینی در کتاب های دوره ابتدایی جمهوری اسلامی ایران [دوره 5، شماره 3، 1401، صفحه 2079-2097]
محسنی، فرید بررسی تطبیقی تحلیلی بازسازی فعالیت آموزشی به موجب لوایح اصلاحی قانون تجارت در ایران ، فرانسه و امریکا [دوره 3، شماره 4، 1399، صفحه 862-873]
محمدخانی، کامران مطالعۀ تطبیقی توانمندسازی کارکنان دانشگاه آزاداسلامی ایران و دانشگاه های کانادا [دوره 2، شماره 1، 1397، صفحه 65-78]
محمدی، رضا بررسی تطبیقی سازمانهای همتا با سازمان سنجش آموزش کشور : مؤسسه خدمات سنجش آموزشی (ETS)، مؤسسه مرکزی آزمونسازی هلند (CITO) و مؤسسه برنامهریزی درسی و ارزشیابی کره جنوبی (KICE) [دوره 1، شماره 3، 1397، صفحه 61-82]
محمدی، رضا بررسی مقایسه ای امتحانات ورود به آموزش عالی در ایران با کشورهای منتخب [دوره 2، شماره 4، 1398، صفحه 518-532]
محمدی، شاهرخ بررسی تطبیقی تجارب ژرف نگری ( تاملی ) معلمان متخصص دوره ابتدایی در ایران و عراق به منظور شناسایی وتبیین موضوعات ژرف نگری [دوره 3، شماره 1، 1398، صفحه 560-579]
محمدی زاد، سمیه تحلیل مقایسه ای آموزش عالی پلی تکنیک ایران با کشورهای منتخب [دوره 2، شماره 4، 1398، صفحه 496-517]
محمود نیا، علیرضا مقایسه رویکرد فرا فرهنگی " انگلیسی به منزله زبان بین المللی" با رویکرد شناختی "انگلیسی به عنوان زبان خارجه" [دوره 5، شماره 4، 1401، صفحه 2080-2097]
محمودی، فیروز فرهنگ غالب در کتاب های درسی دوره ابتدایی ایران: مقایسه فردگرایی و جمع گرایی [دوره 7، شماره 1، 1402، صفحه 2895-2916]
مرادی، نرگس بررسی مقایسه ای امتحانات ورود به آموزش عالی در ایران با کشورهای منتخب [دوره 2، شماره 4، 1398، صفحه 518-532]
مرادیان، محمود رضا بررسی تطبیقی الگوی خطی و سبکهای نگارشی قیاسی، استقراء و استقراء ناقص در نظامهای آموزشی ایران و انگلستان [دوره 3، شماره 2، 1399، صفحه 681-703]
مرادیان، محمود رضا بررسی تطبیقی آموزش زبان انگلیسی در سه نظام آموزشی: تغییر پارادایم به آموزش زبان انتقادی از طریق تدریس بومی شده [دوره 6، شماره 4، 1402، صفحه 2743-2761]
مزیدی شرف آبادی، علی محمد تاثیر شبکه های اجتماعی بر تربیت شهروندی نسل جوان در بافت جمهوری اسلامی : یک تجربه زیسته [دوره 4، شماره 2، 1400، صفحه 1159-1177]
مسلمی مهنی، یوسف بررسی مقایسهای برنامه درسی رشته سیاستگذاری عمومی در دانشگاههای منتخب جهان [دوره 5، شماره 3، 1401، صفحه 2066-2078]
مشهدی حیدر، داود ارزیابی تطبیقی دورههای کارشناسی مترجمی در ایران، انگلستان و ترکیه بر اساس مدل سیپ [دوره 5، شماره 2، 1401، صفحه 1831-1849]
مشهدی میقانی، ژیلا تحلیل تطبیقی تربیت شهروندی از دیدگاه دریدا و فوکو: توصیه هایی برای فیلسوفان تربیتی ایران [دوره 2، شماره 4، 1398، صفحه 407-424]
مصلح، مریم مطالعۀ تطبیقی توانمندسازی کارکنان دانشگاه آزاداسلامی ایران و دانشگاه های کانادا [دوره 2، شماره 1، 1397، صفحه 65-78]
مظلوم، فرهاد از چه زمانی آموزش زبان انگلیسی را شروع کنیم؟ بررسی تطبیقی سیاستگذاری زبان در ایران و کشورهای آسیایی [دوره 6، شماره 4، 1402، صفحه 2783-2804]
معدن دار آرانی، عباس بررسی جایگاه نظام آموزش وپرورش رسمی ایران در بین کشورهای همسایه با توجه به نشانگرهای آموزشی [دوره 1، شماره 3، 1397، صفحه 1-35]
معدن دار آرانی، عباس مرور سیستماتیک نقدها و مسائل سند تحول بنیادین آموزش وپرورش ایران [دوره 6، شماره 2، 1402، صفحه 2426-2445]
معدن دار آرانی، عباس بررسی نمایش کشورها در کتب درسی دوره متوسطه دوم ایران بر مبنای رویکرد تحلیل گفتمان وندایک [دوره 6، شماره 1، 1401، صفحه 2304-2326]
معینی، رئوف تحلیل بینازبانی ساختار بلاغی ژانر نقد کتب دانشگاهی: مطالعهای تطبیقی بین فارسی و انگلیسی [دوره 6، شماره 3، 1402، صفحه 2635-2657]
مقصودی، مجتبی مطالعه تطبیقی عوامل سهیم در خواندن زبان دوم (انگلیسی)در بین دانش آموزان ایرانی و هندی [دوره 2، شماره 2، 1398، صفحه 177-206]
مقصودی، مجتبی مقایسه بازنمود "خود" و "دیگری" در کتاب های آموزش زبان انگلیسی مدارس ایران و هند از دیدگاه تحلیل انتقادی کلام [دوره 3، شماره 1، 1398، صفحه 533-559]
مقصودی، مجتبی مطالعهی تطبیقی توانش ارتباطی بینا فرهنگی در کتب زبان انگلیسی دبیرستانهای ایران و هندوستان [دوره 3، شماره 4، 1399، صفحه 874-892]
مقصودی، مجتبی مقایسه ادراک معلمان از اصول کلیدی آموزش زبان ارتباطی در کتاب های درسی انگلیسی دوره متوسطه دوم افغانستان، ایران و عراق [دوره 5، شماره 2، 1401، صفحه 1929-1947]
ملکی، نسرین بررسی محتوی کتاب های شیمی دوره متوسطه در ایران و مالزی با توجه به مولفه های آمادگی شغلی [دوره 6، شماره 2، 1402، صفحه 2403-2425]
منیدری، رمضانعلی مطالعه تطبیقی فرایندهای توسعه حرفهای مدیران مدارس در ایران و انگلیس [دوره 6، شماره 2، 1402، صفحه 2520-2545]
مهدی زاده، عاطفه مقایسه ادراک معلمان از اصول کلیدی آموزش زبان ارتباطی در کتاب های درسی انگلیسی دوره متوسطه دوم افغانستان، ایران و عراق [دوره 5، شماره 2، 1401، صفحه 1929-1947]
مهرام، بهروز مطالعه تطبیقی شایستگیهای اشتغالپذیری دوره کارشناسی علوم تربیتی در ایران و سوریه [دوره 3، شماره 2، 1399، صفحه 704-723]
مهرام، بهروز مطالعه تطبیقی نظام ارزشیابی پیشرفت تحصیلی مدارس ابتدایی سوریه با ایران [دوره 4، شماره 2، 1400، صفحه 1117-1137]
مهرجو، ناهید مطالعه تطبیقی برنامهدرسی ریاضی در دوره ابتدایی ایران و سنگاپور [دوره 5، شماره 2، 1401، صفحه 1871-1897]
مهرمحمدی، محمود بررسی تطبیقی تجارب ژرف نگری ( تاملی ) معلمان متخصص دوره ابتدایی در ایران و عراق به منظور شناسایی وتبیین موضوعات ژرف نگری [دوره 3، شماره 1، 1398، صفحه 560-579]
موسوی، سید محسن بررسی محتوی کتاب های شیمی دوره متوسطه در ایران و مالزی با توجه به مولفه های آمادگی شغلی [دوره 6، شماره 2، 1402، صفحه 2403-2425]
موسوی بهبید، سید بهروز مطالعه تطبیقی گفتمان چپ سنتی و چپ مدرن در نظام آموزشوپرورش ایران پس از انقلاب اسلامی [دوره 4، شماره 3، 1400، صفحه 1262-1281]
موسی پور، نعمت اله مطالعه تطبیقی دروس دوره کارشناسی ارشد آموزش فنی و حرفهای در دانشگاههای منتخب آمریکا، آلمان، استرالیا و مالزی [(مقالات آماده انتشار)]
مو سی پور میاندهی، پری بررسی تطبیقی فعالیت های فوق برنامه درتربیت معلم استرالیا ،آلمان و ایالات متحده امریکا: درس هائی برای ایران [دوره 1، شماره 3، 1397، صفحه 36-60]
میرحیدری، اشرف مطالعه تطبیقی ارزیابی عملکرد معلمان در استرالیا، فنلاند، ایران و آمریکا [دوره 6، شماره 1، 1401، صفحه 2285-2303]
میرخلیلی، سید محمود پیشگیری از تقاضای مواد مخدر در سیاست جنائی : مقایسه راهبردهای آموزشی درایران ، بریتانیا و امریکا [دوره 4، شماره 4، 1400، صفحه 1497-1519]
میرداداشی، سید مهدی بررسی تطبیقی قراردادهای آموزشی : تحلیلی بر اراده یک جانبه موثر وخلاق در حقوق ایران وفرانسه [دوره 4، شماره 3، 1400، صفحه 1282-1299]
میرزا محمدی، محمد حسن تحلیل و نقد مبانی لیبرالیسم آموزشی و نو لیبرالیسم آموزشی : یک مفهوم پردازی جدید [دوره 5، شماره 2، 1401، صفحه 1948-1966]
میرگل، احمد واکاوی مولفه های گفتمان یادگیری در پداگوژی انتقادی مایکل اپل با تاکید بر کاربست در نظام آموزشی ایران [(مقالات آماده انتشار)]
ن
نادی، محمدعلی تحلیل تطبیقی مدل های کسب وکار به منظور ارائه پیشنهادهایی برای دوره پیش دبستانی ایران [دوره 3، شماره 2، 1399، صفحه 636-654]
ناصرپور، اعظم بررسی تطبیقی الگوی خطی و سبکهای نگارشی قیاسی، استقراء و استقراء ناقص در نظامهای آموزشی ایران و انگلستان [دوره 3، شماره 2، 1399، صفحه 681-703]
ناصری، فرشته تحلیل محتوای کتاب های درسی دوره متوسطه اول ایران برمبنای مربع ایدئولوژیک ون دایک [دوره 4، شماره 4، 1400، صفحه 1419-1432]
ناصری، فرشته مطالعه تطبیقی فرصتها و تهدیدهای ناشی از اینترنت و چگونگی توجه به حقوق کودکان بر خط در استرالیا، ، برزیل ، ایران و آفریقای جنوبی [دوره 4، شماره 4، 1400، صفحه 1550-1574]
ناطقی، فائزه تحلیل تطبیقی تربیت شهروندی از دیدگاه دریدا و فوکو: توصیه هایی برای فیلسوفان تربیتی ایران [دوره 2، شماره 4، 1398، صفحه 407-424]
نامداری پژمان، مهدی مطالعه تطبیقی شیوه های جذب و تامین معلم در ایران و مالزی [دوره 6، شماره 3، 1402، صفحه 2605-2634]
نصری، صادق بررسی تطبیقی ویژگیهای فعالیتهای فوقبرنامه دوره ابتدایی ایران با انگلستان، هند و مالزی [دوره 4، شماره 2، 1400، صفحه 1138-1158]
نصیری قرقانی، بابک مطالعۀ تطبیقی توانمندسازی کارکنان دانشگاه آزاداسلامی ایران و دانشگاه های کانادا [دوره 2، شماره 1، 1397، صفحه 65-78]
نصیری نیا، شهاب هزینه های لوکس آموزش سایه: مطالعۀ تطبیقی دیدگاه های دانش آموزان، والدین و معلمان ایرانی [دوره 2، شماره 1، 1397، صفحه 41-64]
نظری، خسرو مطالعه تطبیقی شیوه های جذب و تامین معلم در ایران و مالزی [دوره 6، شماره 3، 1402، صفحه 2605-2634]
نظری هاشمی، سید رضا بررسی تطبیقی توسعه آموزش عالی در افغانستان، ایران و ترکیه [دوره 5، شماره 4، 1401، صفحه 2164-2182]
نعمتی زاده، سینا مقایسه مدل های هوشمندی رقابتی برای بهره گیری در شرکت های دانش بنیان دانشگاه آزاد اسلامی [دوره 4، شماره 2، 1400، صفحه 1192-1208]
نقوی، اعظم وابستگی به تلفن همراه در بین دانشجویان دانشگاه های اصفهان(ایران) و مالاگا (اسپانیا) [دوره 1، شماره 2، 1397، صفحه 78-93]
نوذری، شکوه بررسی تطبیقی مولفه های ارتقای سواد زیست محیطی در کشورهای منتخب: درس هایی برای ایران [دوره 6، شماره 4، 1402، صفحه 2762-2782]
نور زاده، سعید سیاست گذاری و اجرای برنامه آموزش زبان انگلیسی در ایران و عربستان سعودی: یک مطالعه تطبیقی [دوره 7، شماره 1، 1402، صفحه 2805-2826]
نورشرق، جمشید جایگاه و اعتبار استقلال شرط داوری در حقوق ایران و قانون داوری تجاری بین المللی با رویکردی بر داوری آنستیرال در حوزه آموزش [دوره 3، شماره 2، 1399، صفحه 655-670]
نوروزی، داریوش اعتبار بخشی الگوی تطبیق نظام های تربیت معلم [دوره 3، شماره 4، 1399، صفحه 837-861]
نوروزی، داریوش مطالعه تطبیقی برنامهدرسی ریاضی در دوره ابتدایی ایران و سنگاپور [دوره 5، شماره 2، 1401، صفحه 1871-1897]
نوروزی روشناوند، فرشید ارتباط راهبردهای خواندن شعر در زبان اول و توانش زبان دوم بر درک متون شعری در محیط های انگلیسی زبان ایران وهند [دوره 3، شماره 3، 1399، صفحه 803-825]
نوریان، محمد اعتبار بخشی الگوی تطبیق نظام های تربیت معلم [دوره 3، شماره 4، 1399، صفحه 837-861]
نوریان، محمد مطالعه تطبیقی برنامهدرسی ریاضی در دوره ابتدایی ایران و سنگاپور [دوره 5، شماره 2، 1401، صفحه 1871-1897]
نوریان فر، صیدکرم مطالعه تطبیقی رویکردهای" های اسکوپ" ، رجیو امیلیا و والدروف : ارائه رهنمودهایی برای تربیت مربیان دوره پیش دبستانی ایران [دوره 6، شماره 1، 1401، صفحه 2350-2370]
نوید، مهدی بررسی جایگاه نظام آموزش وپرورش رسمی ایران در بین کشورهای همسایه با توجه به نشانگرهای آموزشی [دوره 1، شماره 3، 1397، صفحه 1-35]
نیازآذری، کیومرث بررسی تطبیقی سبک رهبری در دانشگاه های آزاد اسلامی ایران و دانشگاه های کانادا [(مقالات آماده انتشار)]
نیاورانی، صابر کوچک سازی دولت و تاثیر آن بر توسعه تربیت شهروندی : تجربه ایران [دوره 4، شماره 1، 1399، صفحه 973-985]
نیستانی، محمد رضا روابط دانشگاه و صنعت در ایران و سوئد: مطالعه تطبیقی انتقادی [دوره 4، شماره 4، 1400، صفحه 1520-1549]
نیک دوستی، مجتبی مقایسه مفهوم اراده در تربیت و فقه و چالش های احتمالی در نظام آموزشی ایران و انگلیس [دوره 4، شماره 2، 1400، صفحه 1209-1226]
نیکنام، زهرا مطالعه تطبیقی برنامه درسی استم تلفیقی در فنلاند، سنگاپور و ایالات متحده برای ارائه توصیه هایی به برنامه ریزان درسی ایران [دوره 5، شماره 1، 1400، صفحه 1765-1788]
نیکونژاد، سپیده روابط دانشگاه و صنعت در ایران و سوئد: مطالعه تطبیقی انتقادی [دوره 4، شماره 4، 1400، صفحه 1520-1549]
و
وکیلی، نجمه بررسی و تحلیل تربیت دینی در کتاب های دوره ابتدایی جمهوری اسلامی ایران [دوره 5، شماره 3، 1401، صفحه 2079-2097]
ولوتر، شارل ایران در حال آجرگذاری برای گروه کشورهای عضو بریکس: افق های جدید برای آموزش و پرورش تطبیقی و بین الملل [دوره 6، شماره 1، 1401، صفحه 2228-2245]
ویسی، هیوا چالش های انجام تحقیق کیفی در آموزش عالی ایران: دیدگاه های اعضای هیئت علمی آموزش زبان انگلیسی [دوره 2، شماره 2، 1398، صفحه 244-278]
ه
هاشمی، سید حسن پیشگیری از تقاضای مواد مخدر در سیاست جنائی : مقایسه راهبردهای آموزشی درایران ، بریتانیا و امریکا [دوره 4، شماره 4، 1400، صفحه 1497-1519]
هاشمی، شهناز تاثیر شبکه های اجتماعی بر تربیت شهروندی نسل جوان در بافت جمهوری اسلامی : یک تجربه زیسته [دوره 4، شماره 2، 1400، صفحه 1159-1177]
ی
یادگارزاده، غلامرضا مطالعه تطبیقی دروس دوره کارشناسی ارشد آموزش فنی و حرفهای در دانشگاههای منتخب آمریکا، آلمان، استرالیا و مالزی [(مقالات آماده انتشار)]
یارمحمدیان، محمدحسین تحلیل گفتمانی نظام رتبه بندی بین المللی دانشگاهها : درس هایی برای برنامه درسی آموزش عالی ایران [دوره 2، شماره 1، 1397، صفحه 97-115]
یارمحمدیان، محمدحسین مطالعه تطبیقی مدل های بازنگری در برنامه درسی تربیت معلم در استرالیا ، سنگاپور و ترکیه: الگوی جدید برای ایران [دوره 2، شماره 3، 1398، صفحه 278-297]
یارمحمدیان، محمدحسین تبیین نقش نظام آموزشی در آثارعلی شریعتی از منظر تئوری انتقادی: یک بازبینی تطبیقی [دوره 4، شماره 2، 1400، صفحه 1227-1246]
یافتیان، نرگس روند ارائه مفهوم کسر در کتاب های درسی ریاضی پایه های دوم تا چهارم دوره ابتدایی ایران و ژاپن [دوره 6، شماره 2، 1402، صفحه 2466-2495]
یزدان خو، سوگل مطالعه تطبیقی آموزش تفکر نقادانه در کتابهای درسی ریاضی سوم ابتدایی ژاپن و ایران [دوره 6، شماره 2، 1402، صفحه 2371-2402]
یزدانی، مهرداد بررسی تطبیقی الگوهای مدیریت استعداد:درسهایی برای نظام منابع انسانی ایران [دوره 3، شماره 1، 1398، صفحه 609-623]
یزدخواستی، علی آموزش فلسفه به دانش آموزان؛ ضرورت ها، پیش نیازها و تجارب بین المللی [دوره 1، شماره 3، 1397، صفحه 94-111]
یسات، عبدالله فراتر از خدمات اداری: سهم اخلاقی کارکنان اجرائی در کارکرد حرفه ای مدارس [دوره 1، شماره 1، 1397، صفحه 92-119]
یوسفی، علیرضا تبیین نقش نظام آموزشی در آثارعلی شریعتی از منظر تئوری انتقادی: یک بازبینی تطبیقی [دوره 4، شماره 2، 1400، صفحه 1227-1246]
یوسفی، نورالدین چالش های انجام تحقیق کیفی در آموزش عالی ایران: دیدگاه های اعضای هیئت علمی آموزش زبان انگلیسی [دوره 2، شماره 2، 1398، صفحه 244-278]
عبارت مورد نظر شما با هیچ یک از موارد همخوانی ندارد